2016高考生物试卷_2016年高考生物题

1.高考生物问题3

2.高中生物题 这道题第五问 为什么不能用aabbDd

3.高考生物问题

这一道题跟杂交无关。母本的初级卵母细胞减1 分裂，共有12对同源染色体。 除了A 的其他染色体分离正常，所以每个次级卵母细胞就会有11对同源染色体（除了AA这一对没有考虑），再来考虑AA这一对，由于产生的配子不止一个，而是很多个，所以AAAA（由AA复制得来）不分离，流入同一细胞（可能是次级卵母，也有可能是极体）倘若流入次级卵母细胞，在经过一次减半会产生AA两条

加上原来的11条，共13条，倘若流入极体，那么配子里没有A基因，就会产生11+0=11 的配子，由于此题所指的配子不是单个 ，而是母本的所有配子，所以是两种：13 or 11.

高考生物问题3

因为她是与精原细胞相比，精原细胞中dna是经过复制的，所以染色体数虽然是一半，但DNA不是

睾丸里有许多弯弯曲曲的曲细精管。

在曲细精管中，

通过有丝分裂产生大量的精原细胞。

每个精原细胞的染色体数目与体细胞染色体数目相同，

这说明精原细胞是通过哪种方式产生

的？精原细胞本身是通过有丝分裂完成其数量增加的，但同时可以进行减数分裂产生精细

胞。

减数第一次分裂前的间期精原细胞的体积增大，

染色体复制完成后

（复制的结果，

染色

体由

2

个染单体组成，

染色体是细丝状，

用光学显微镜是看不到的）

细胞进入减数第一次

分裂分裂期，

此时的细胞，

叫初级精母细胞。

高中生物题 这道题第五问 为什么不能用aabbDd

考前、考中如何安排睡眠？

答:6月2日到6月5日睡眠：经过一段时间的调整，这时候考生生物钟已经基本上和高考时间相符合。考生在这个特殊时间里主要做的工作是查漏补缺，同时要保证适当而充足的精神。在这三天里，如果你有机会，能让自己比平时多休息1~2小时，不仅是必要的，而且也是非常重要的。如果考生有午休的习惯，应该尽量控制在半小时到一小时之间。对于晚上学习效果相对较好的学生，最晚不要超过11点睡觉。

6月6日：高三学生通常每天都要学习到很晚，身体的生物钟已经从某种程度上适应了这种节奏，突然打破了这种规律反而会感到不适。所以考生只要按照日常习惯稍提前一些(如在晚9点半到10点左右)睡觉，不至于因为睡不着而造成不必要的焦虑，同时也保证了充足的睡眠时间。

6月7日：睡好觉对第二天的考试极为关键。为了使考生能睡好，建议在晚10点到11点睡为好。过早睡会影响情绪，过晚睡也不利于入睡。不管能不能睡着，都要心平气和、顺其自然地去对待睡眠问题。因为即使少睡几个小时，对十八九岁的青年人影响也不是很大的；但没睡好所产生的消极情绪，对考试的影响却是非常大的。

高考期间的午睡：上午的高考科目考完后，休息一会儿，吃午饭。午饭后不要马上睡，稍微活动活动，散散步，听听音乐。1：00开始午睡，睡30到40分钟即可。

考前、考中如何安排起床？

答：6月2日到6月6日起床时间：这段时间还是需要复习。建议早上6点左右起床，认真学习4个小时，但不要超过这个时间。

6月7日起床时间：早上不要起得过早或过晚，像平时一样在6：00~6：30起床，以平常心态对待这一天。

6月8日起床时间：早上最好在6：00到6：30起床，梳洗完毕后，在7：00开始吃饭为宜，早饭不宜吃得过晚。不要在起床后还忙于准备功课或紧紧张张地做题，然后匆匆忙忙吃早饭。这样会形成紧迫感，不利于情绪稳定。

如何调节高考期间和平时生物钟的不同？

答：高考迫近，赶快调整生物钟，让“猫头鹰”变成“百灵鸟”。生物医学专家研究认为，人的生物钟分“猫头鹰型”和“百灵鸟型”两种。“猫头鹰型”生物钟的人，在白天大脑处于抑制状态，反应迟钝，精力不充沛，思想不容易集中，易受外界干扰。而一到夜间，脑细胞兴奋活跃，精力充沛，思维敏锐。这类人习惯于晚睡晚起，爱开夜车。相反“百灵鸟型”生物钟的人在清晨和白天的精力、思维、效率都优于晚上，他们习惯于早睡早起。我们有些同学在考试前，加班加点，每天复习功课到深夜，有的甚至通宵达旦，而白天则昏昏欲睡，头晕脑涨。经过几个月的苦战，其生物钟形成了“猫头鹰型”。这对于高考非常不利，应尽早改变。

第一，考试的时间是在白天，由于生物钟夜鸣昼息，大脑神经处于抑制状态，网络短路，不能互相接通，思维不敏捷，不深刻，判断力差，连平时熟记的知识恐怕都难以再现，更不用说创造性思维了。而高考是选拔性考试，题目是“能力型”的，着重考查运用知识解决实际问题的能力，考查分析、综合、归纳、概括、判断、推理、联想、想像等创造性思维能力。很显然，如不改变生物钟，“猫头鹰”们是不能发挥应有水平的，说不定连自信心也会丧失，最后只能悻悻收兵，实在令人惋惜。

第二，在24小时的生物节律中,有三个最适宜人工作和学习的节律旺盛期,即9：00-11：00;15：00-17：00;20：00-22：00。这三个旺盛期中,白天的两个恰好与高考的时间相吻合。

第三，人的生物钟是可以改变的,尤其是中学生。年轻人生物钟易调节,因此,现在是“猫头鹰”的考生不必过于恐慌。为了早日圆你的大学梦,在考前至少一个月,请按下列“百灵鸟”的时间作息:早晨5：30-6：00起床,晚上10：00-10：30睡觉,中午睡觉一个小时。

对此，李建茹大夫提醒：现在各个学校的老师都会提到，考前一个月，告诉学生不要再熬夜了，一定要在12点以前睡觉。如果睡眠不是很充足，可以在10点钟左右，有睡意的时候就睡觉。当有睡意的时候，再勉强撑着，效果并不理想。调整状态中，还有一条非常重要，正式高考的时候，在上午大概9点到11点，下午是3点左右。现在起居情况应该把兴奋点调到跟高考相吻合的时候。如果睡眠时间很晚的学生，尤其注意，要把兴奋点调到高考的时间。要使考试的时间是头脑最清醒，兴奋度最高的时候。

复习时间怎样来安排？

答:高考前到6月5日，复习时间可按照最近阶段的复习计划来进行。对大多数学生来说，上午的学习效果相对比较好，所以早上的光阴是不能错过的。早上6点左右起床，可以保证4个小时的学习时间，不要超过这个时间。中间每两个小时左右，要休息15分钟到30分钟。最好听听音乐，也可以在小区的花园里散步。但千万不要做剧烈运动，因为剧烈运动后要很长时间才能恢复到学习状态。

下午学习的时间不宜过长，因为下午容易疲劳，如果时间过长，学习的质量和效果都会受到一定的影响。以2-3小时为宜。在吃晚饭前的这段时间，是最适合休息的时间，因为此时注意力不容易集中，可以散步、去超市购买简单的生活用品。但千万不能从事紧张的脑力劳动，打斗游戏或刺激的电视片都不要涉及，反而幽默片、相声小品等很适合在这个时间看看听听。晚上学习3个小时左右，其间注意力集中，保证学习质量。对于晚上学习效果特别好的学生，最晚也不要超过11点睡觉。

高考期间的复习时间可以相对减少，但不应把书扔在一边不理不睬。6月6日、6月7日晚上学习仍可以保持在3个小时左右，建议晚上9点半到10点左右结束学习。保证第二天有充足的精力迎接高考。因为上午马上要参加考试，起床后绝对不要再看书解题。考前半小时至1小时，喝一杯浓咖啡，以助提神，促使考试时大脑达到最理想的兴奋状态。

考试期间是否需要午睡？没法睡怎么办？

答：对于高考期间要不要午睡的问题专家建议也不尽相同，事实上是否午睡应该因人而异。如果平时有午睡的习惯，那么考前和考试期间都应养成午睡的习惯。午睡一般小睡半个小时，不要超过半个小时，这样做既能达到使大脑休息的目的，醒来时头脑也会很快清醒。家长可以尽量为考生安排午睡的环境，保证孩子能精力充沛地迎接下午的考试。如果没有条件，尽量安排考生在相对安静的地方闭目养神。

如果学生平时中午没有睡觉习惯，那么可以不要睡午觉。因为上午的考试结束后，考生的兴奋点已启动，如果午睡，兴奋点到下午就要重新启动。这和机器的启动道理是一样的，启启停停，可能不利于下午的考试。考生可以根据自己的情况选择可行的方法。

考试前一天是否需要复习？

答：

一、合理设定生活节奏

有一名考生为了保证第二天有充沛的精力，高考前一天晚上8点就睡下了，可是翻来覆去无法入睡，这使她和母亲都很紧张。而越是紧张越睡不着，考生意识到自己失眠了，于是更加担心恐惧，直至凌晨一点才勉强入睡。考试结果自然不会理想。这件事告诉我们千万不必打破日常生活规律而刻意创造一种轻松的氛围。众所周知，高三学生通常每天都要学习到很晚，身体的生物钟已经从某种程度上适应了这种节奏，突然打破了这种规律反而会感到不适。所以考生只要按照日常习惯稍提前一些(在晚9点半左右)睡觉，早6点起床就可以了。如果出现睡眠困难，可以在睡前少食一些有助于催眠的食物，如苹果、牛奶，也可听几段舒缓、优美的音乐，但尽量不要服用镇静药。有些学生为了放松情绪而去跳迪斯科、玩电子游戏，这是绝对不可行的。

二、适当的复习

在这一天仍旧在做大量的题或是索性什么也不做都是不合理的。过多做题不仅会使人更加疲倦，而且若遇到难题还会降低考生的自信心，增加紧张和忧虑。就像在体育比赛之前要进行热身运动一样，复习一些基础的知识要点是很有必要的，想一想简单的问题，使大脑处于一种较活跃、清醒的状态，但量不宜大，时间不宜长。也可以读一些报纸杂志、看看电视，在放松情绪的同时丰富知识，也许还能为第二天的作文开拓思路。

三、合理的饮食

1.忌暴饮暴食。毫无疑问，考生需要营养丰富的高质量食物，但量不宜过多，否则会发生困倦，难于保证大脑充足的供血，降低神经系统的兴奋性，影响反应速度。所以只要按照以往习惯，有侧重地选择一些含蛋白质、卵磷脂和能量较多而且易消化的食物就可以了。

2.注意饮食卫生。炎热的夏季，细菌多，高考生胃肠疾病发病率高，因此必须保证食物的新鲜清洁，防止出现腹泻从而消耗体力；少食容易引起胃肠不适的食物。

四、充分的物质准备

最好考生亲手准备第二天要用的东西，在这个过程中自然地想象考试的常规环节，逐步认可并愉快地接受现实。

1.准备舒适、宽松、透气性好的衣服，如棉、麻质地，避免考生在考场中暑。

2.按要求准备好考试用具，如文具、手表等，确认它们的准确性和可用性。

3.备足在外饮食、交通的费用。

4.依天气情况准备雨具。

五、放松情绪

1.正确认识考试。高考的形式和时间长短、难易程度，从本质上与平时考试并无明显差异，只是作用和意义不同罢了。而高考绝不是我们实现人生价值的惟一途径，只要我们

尽了力，就不要总去担心、害怕。

2.进行适当的文娱活动，依据个人爱好倾向而有所不同。

3.洗澡也是缓解压力的有效方法。

4.把紧张的感受告诉亲密的人，在交谈中缓解紧张的心情。

5.在此期间来月经的女生要调节好心态，科学证明这种情况通常不会影响考试的正常进行。

此外，考生家长应尽量避免过多地讨论考试的事情，同时要使家庭气氛和谐平静，防止突发事件给考生带来不利影响，如果有重大变故，也应在高考结束后再通知考生。

怎样睡个好觉？

答：著名睡眠医学专家、北京协和医科大学博士生导师黄席珍在其新著《黄席珍睡眠忠告》里，为在高考冲刺之际心神不宁的考生，提出三大睡眠实用对策。

第一，睡眠要足够

对于20岁左右的青年人来说，包括晚上的睡眠和午睡，一天一般要睡够8小时。当然睡眠有个体差异，短眠型的人可以睡少一些，但也要睡够。所谓睡够，就是睡后头脑清醒，白天不困倦，精力充沛。

挑灯夜战，晚睡早起。这种做法虽可以理解，但挤占睡眠时间太多，睡眠时间太短，大脑得不到应有的休息，就会影响大脑的反应敏感度、记忆力、思维能力，也影响人的心理情绪。这样复习，效率不高，考试时的状态也不佳，常常是得不偿失。

第二，睡眠要守时

睡好的第一要诀就是守时。睡不好的人，大多与他们睡眠不守时有关。

一个人形成了自己的睡眠作息习惯后，也就定好了他人体中的生物钟，形成了他的睡眠—觉醒节律，以后就要严格遵守。每天按时上床睡觉，定时起床，不要随意变化，打乱生物钟，这样生物钟就会每天“指示”你睡眠和觉醒，使你获得好的睡眠。

有些学生形成了晚上“开夜车”、白天睡觉的习惯，这种睡眠—觉醒节律极不利于高考。因为高考安排在白天，如果考生最清醒时是晚上，最不清醒时刚好是考试时间，就会影响考试水平的正常发挥。正确的做法是，在复习阶段，应按照高考时的作息时间作息，将自己的最佳状态调整到上午和下午考试时间。调整的方法是临考前一两周内坚持晚上10钟前睡觉，早上6点钟，不管睡得好不好准时起床，每天都如此。几天过后，就会慢慢适应早起早睡的习惯。

第三，失眠有办法

首先，对失眠要一个正确的认识。同学们偶尔失眠后，不要灰心、气馁，你要想那对你没有太大的危害，你仍要按时作息，不要提前睡觉，早晨要准时起床。

其次，坦然面对失眠。偶尔失眠后不要有“求睡”心态。正确的做法是不要以为昨晚失眠了，就得了失眠症，今晚也会睡不着；要身心放松，闭目养神，同样能够起到休息的目的，睡意反而会不期而至。

其三，不要把功课和考试“带”上床。上床之前半小时应在安静中度过，不要看书、想问题；上床后，要排除一切杂念，不要思虑复习或考试。可以想象一些让人轻松舒畅的景象。

如果失眠症状很严重，可在医生的指导下用药，一般宜使用短效的安眠药，要特别注意防止将睡意残留到第二天的白天，那会对你的复习或考试带来不利影响。

高考生物问题

这是一道高考题，答案我觉得不妥。

在这里，A(a)与B(b)基因连锁，所以要想验证基因的自由组合定律只需要针对于A、a与D、d或者B、b与D、d来进行就可以了（题目并没有要求我们验证连锁），自交或者测交都能够达到目的，所以我认为“为验证基因自由组合定律，可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是”：aadd(BB或Bb或bb)、bbdd(AA或Aa或aa)、AaDd(BB或Bb或bb)、BbDd(AA或Aa或aa)。

1,原生质是指(C)

A.细胞质 B.细胞膜和细胞质 C.整个动物细胞 D.整个植物细胞

2.细胞膜的功能特性是(D)

A.具有一定的流动性 B.有保护细胞内部的作用 C.一种半透性膜 D.一种选择透过性膜

3,下列哪种细胞的分裂方式.属于无丝分裂方式(A)

A.精原细胞形成精子 B.蛙的一个红细胞分裂成两个红细胞

C.洋葱根尖的细胞分裂 D.老鼠肝脏部分切除后产生的细胞

4.动物体的物质代谢主要发生在(A)

A.消化道内 B.肾脏内 C.细胞内 D.内环境里

5,人体内的主要能源物质是(D)

A.糖类 B.蛋白质 C.脂类 D.ATP

6.能使生物后代具有较大的生活力和变异性的生殖方式是(C)

A.分裂生殖 B.包子生殖 C.卵式生殖 D.营养生殖

7,高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是(B)

A.反射弧 B.感受器----神经中枢 C.神经系统 D.神经中枢----效应器

8,甲豌豆YyRr与乙豌豆杂交.其后代四种表现型号比例为3:3:1:1,则乙豌豆的基因型为________ B

A.Yyrr B.YyRR C.YYRR D.yyrr