2015秀山高考,2020秀山县高考喜报

1.重庆市秀山县高考700分以上有多少人

2.高考录取贫困专项定向啥意思

3.广东高考432分能上什么大学

4.怀宁县秀山中学的学校荣誉

5.尊师重道的高考满分作文

根据马鞍山实验学校官网查询得知，2022年秀山实验学校高考成绩:高三组高考参考人数402人，其中文理一本达线62人，二本以上达线合计149人，艺体74人总计223人。600分以上4人，应届理科实验班(班任:丁)二本以上47人，达线率93%。学校本科总达线率55%(含艺体)。

重庆市秀山县高考700分以上有多少人

按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》相关规定，当前我县疫情风险区已经全部解除，从10月14日8时起全县实施常态化疫情防控措施。为落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”要求，更加有力、更加高效地统筹疫情防控和经济社会发展，巩固来之不易的防控成果，就全县加快推进复工复产、复商复市、复学复课，全面有序恢复生产生活秩序有关事项通告如下：

一、恢复生产生活秩序。全面推进复工复产、复商复市、复学复课。县内工业、商贸、建筑、农业等企业在落实“一企一策”、“一业一策”防控措施下，全面提高企业返岗率、复工率。商场超市、餐饮酒店、五金建材、家居装修等服务行业全面恢复正常经营。

按照“有序开放、有限流动、有效管理”原则，旅游景区、文化馆、图书馆、博物馆、体育馆、**院等公共场所有序开放，KTV、网吧、酒吧、洗浴中心、美容养生、茶楼等休闲场所稳妥有序放开。

分级分类、错时错峰有序组织全县普通中小学、幼儿园复课复学，优先安排有高考和中考任务的高三、初三年级学生复课复学。因疫关停的场所要进行全面消杀后才能重新开业运行。

二、强化重点场所管理。近期进入各类公共场所需持48小时核酸检测阴性证明。旅游景区、文化馆、图书馆、博物馆、银行、体育馆、**院、商场超市、酒店、培训机构、车站等各类公共场所和经营场所常态化消杀、通风，按照“场所必设码、进入必扫码”的要求，规范醒目设置场所码，安排专人查验场所码、健康码、行程码、48小时核酸阴性证明，并明确1名工作人员为“点长”，严格落实戴口罩、测体温、1米线防控措施，确保“逢进必扫、逢扫必验、不漏一人”;未设置场所码的场所暂停营业。从严从细加强学校管理，社会人员不进入校园;医疗机构住院部封闭管理，落实非必要不陪护及核酸检测的相关规定;加强发热门诊、核酸采样点管理，严防交叉感染。托儿机构、养老院、福利院、精神卫生机构等实行封闭运营管理。

三、加强聚集活动管控。坚持非必要不举办、能线上的不线下，10月底以前原则不举办大型会议、庆祝庆典、展销展会、文化等人员聚集性活动;确需举办的，严控规模，制定疫情防控方案，从严从紧审批。旅游景区、商场超市、农贸市场、农村集市、火车站、汽车站等场所加强人流引导，有序排队、避免聚集。婚丧嫁娶提前报备，倡导“喜事缓办、丧事简办、宴请不办”。

四、持续开展核酸检测。在城区布局便民核酸采样点，市民按规定愿检尽检开展核酸检测。定期组织区域周期核酸检测，应检尽检、不漏一人。重点行业、重点场所从业人员严格按照规定频次开展常态化核酸检测。

五、严格离秀来秀管理。市民非必要不前往中高风险地区;确需前往的提前报备，做好个人防护，降低感染风险。国省道、高速公路交通卡点严格执行逢车必检、逢人必查，涉疫重点地区来返秀人员严格执行下道即扫码、查验两码、落地检测、信息上报，从严从紧落实管控措施。市外来秀人员、市内涉疫地区来秀人员，第一时间主动向所在村和单位报备，配合落实防控措施;不主动报备，产生的集中隔离的费用自理，造成疫情传播风险的依法追究法律责任。

六、压实压紧“四方责任”。乡镇严格落实属地责任，全覆盖抓好本区域疫情防控工作。行业主管部门严格落实主管责任，全面夯实本行业疫情防控监管工作。企业和经营单位严格落实主体责任，持续强化人员和场所疫情防控措施，坚决“管好自己的人、看好自己的门”。市民严格落实个人和家庭防控责任，主动履行疫情防控义务。

当前，疫情尚未结束，解封不等于解防。为保障人民群众生命健康安全，请广大市民以实际行动全力配合和支持疫情防控工作，让做核酸、勤扫码、打疫苗、戴口罩、勤洗手、常通风、多消毒、1米线、少聚集成为自觉行动，共同巩固来之不易的疫情防控成果，共同筑牢疫情防控安全屏障。

未尽事宜，以秀山县新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部解释为准。

特此通告。

秀山土家族苗族自治县

新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部

2022年10月14日

高考录取贫困专项定向啥意思

1、2021年重庆市秀山县参加高考人数3600多人，其中700分以上没有，600分以上达234人。

2、2022年重庆市秀山县参加高考人数3874名，其中700分以上1人，600分以上261名。

广东高考432分能上什么大学

根据教育部、国家发改委、财政部、人力资源社会保障部、国务院扶贫办《关于实施面向贫困区县定向招生专项计划的通知》(教学〔2012〕2号)文件精神，自2012年起，国家实施了贫困地区定向招生专项计划，即在年度普通高校招生计划中专门安排适量计划，面向我市14个集中连片的国家级贫困区县（含万州区和开县）生源实行定向招生，并引导和鼓励学生毕业后回到贫困区县就业创业和服务。我市2015年继续实施国家专项计划。 (一)招生高校。

(1)市属本科院校有西南政法大学、重庆医科大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆工商大学、重庆理工大学和四川外国语大学(具体见《计划汇编》)等。 (2)向我市投放专项计划的中央部委属本科院校和其他省(自治区、直辖市)属本科院校。

(二)招生专业与计划。 按照国家文件精神，贫困定向招生专项计划招生专业主要是满足我市贫困区县经济社会发展需要的，以农林、水利、地矿、机械、师范、医学以及其他适农涉农等贫困区县急需的专业为主。本科层次计划安排在本科第一批前进行，专业计划具体见《计划汇编》。

(三)招生对象。 仅招收下列贫困区县中具有当地初、高中阶段学校连续6年及以上学籍并实际就读，同时具有当地6年及以上户籍(按报考当年8月31日往前推算)，且符合当年我市普通高校招生统一考试报名条件并在当地报名的高中阶段教育毕业生。在下列贫困区县外接受初、高中阶段教育或补习的考生不能报考。2015年，符合上述条件但在户籍所在地之外区县报名的考生，必须向户籍所在地考试机构提出申请，由户籍所在地考试机构进行审核，合格者方可填报专项计划志愿。 招生生源地区县：丰都县、武隆县、城口县、云阳县、奉节县、巫山县、巫溪县、黔江区、石柱土家族自治县、彭水苗族土家族自治县、酉阳土家族苗族自治县、秀山土家族苗族自治县、万州区、开县。

(四)考生待遇。 1.自2014年起，按专项计划录取的新生，可自行决定入学时是否签转户口，在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业。与其他学生同等享受奖助学金政策。

2.专项计划学生毕业后回到贫困区县就业、创业和服务的，按照有关规定享受学费补偿和国家助学贷款代偿等优惠政策。

怀宁县秀山中学的学校荣誉

广东高考432分能上安徽工业大学、牡丹江医学院、吉利学院等大学。

1、安徽工业大学

学校始于1958年创建的马鞍山钢铁工业学校，1978年升格为马鞍山钢铁学院，是华东地区钢铁行业唯一一所本科院校。

1985年更名华东冶金学院，隶属冶金工业部；1998年划转安徽省，实行“中央与地方共建，以安徽省管理为主”的管理体制；2000年与安徽商业高等专科学校合并组建安徽工业大学。

截至2023年5月，学校占地面积2531.31亩，有佳山、秀山两个校区，校舍建筑面积84.03万平方米，教学科研仪器设备总值6.43亿元，馆藏纸质图书238万余册，电子图书309万余册；设有17个教学院部，开设65个本科招生专业。

拥有2个一级学科博士学位授权点，3个自主设置二级学科博士学位授权点，19个一级学科硕士学位授权点，11个自主设置二级学科硕士学位授权点，15个硕士专业学位授权点，2个博士后科研流动站；有教职工2185人，各类在校生3万余人。

2、牡丹江医学院

牡丹江医学院位于黑龙江省牡丹江市爱民区，是黑龙江省属普通本科医药院校，是黑龙江省特色应用型本科高校建设单位、中国全国首批卓越医生教育培训计划项目试点高校，2015年在教育部临床医学专业认证中获得了6年有效期。

学校由1946年始建的牡丹江专区医院、1956年始建的黑龙江省卫生干部进修学校于1958年共同创建，历经了牡丹江医学院（1958—1962年）、牡丹江卫生学校（1962—1978年）、牡丹江医学专科学校（1978—1986年）、牡丹江医学院（1986年至今）等历史时期。

3、吉利学院

吉利学院（Geely University of China），位于四川省成都市，是经教育部批准独立设置的全日制民办普通本科高校，入选四川省高等学校“双一流”建设贡嘎计划。

学校前身是吉利集团于1999年在北京创建的北京吉利大学。2014年4月，经教育部批准，升格为本科高校并更名为北京吉利学院。2020年3月30日，经教育部批准学校整体搬迁至成都市办学，更名为吉利学院。

据2023年4月学校官网显示，学校办学用地2000亩，规划总建筑面积120万平方米；设有16个二级学院，开设40个本科专业。

尊师重道的高考满分作文

近五十年来，秀山中学桃李满天下，英才遍神州。从这里走出的有：国家计委计划司司长程竹生、国家“863”计划参与者青年科学家胡以华、尖端人才李小平、旅美学者马竞飞、留德学者陈俭龙、外经奇才程鹏等等。遍及海内外的各类人才不计其数。令人瞩目的办学成就，赢得社会的一致肯定和广泛赞誉。1960年被评为“省教育先进单位”，1962年郭沫若同志为我校亲笔题写校名，1970年升格为完全中学。1978年因科研成果突出，受到第一次全国科技大会的嘉奖，荣获“安徽省先进科研单位”称号。1979年，我校夺得全省中学高考人均成绩和考生达线率两个第一名，一时名扬江淮大地，省教育厅授予我校“先进教育单位”称号，省长张劲夫还专为我校颁发了“嘉奖令”。

近五十年来，在秀中这个大家庭里，有多少教师呕心沥血、乐于奉献，甘为学生“铺路石”；又有多少学子孜孜不倦、以苦为乐，学得真知报效祖国。前人做出的卓异成绩，不但蕴含着“尚德持志，博学笃行”的光荣传统，而且铸造了“明礼诚信，勤俭自强”的秀中精神。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，秀山感恩大地，因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人特别是我的老师。

老师的爱，叫做师生情，这种情，是人世最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时，教导我的，是老师，当我遇到难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师，一个赞扬的眼神，使我万分开心，一句温暖的问候，使我感受到了第二种亲情。

有一位教师曾说过这样一句话我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢教师这个字……这些质朴的言语无疑是教师们的心事，是我们内心世界最真实的感情流露。我们是感谢老师的辛勤教育，感恩于他们的谆谆的教诲，然而再多的赞美和言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来报答老师。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花来表达好的感激之情，伟大毛泽东也同样在佳节上送上对老师的一份深深的祝福，自若以一的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句温馨的问候，一声轻声的呼唤，一丝深情的感慨。

当我怀着失落的心面对失败时，您像天使般的来到我身边给我勇气与失望，您将我那颗浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门，当我怀着喜悦的心情对待成功时，您将善意提醒给我以谦虚，您将我那颗骄傲，浮噪的心带到巍峨的高山上，带进了上进的水流中，带进了自强不息的世界里。

教师，在我眼里是神奇的，我发自内心地感谢您，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一个不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康人格的体现，一个连感恩都不知道的人必定拥有一颗绝情的心，也绝对不会成为一个对社会有贡献的人。

感恩老师，并不需要去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻地点头，证明了你的全身投入你在专心地听课，便是感恩，下课后，在走廊里看到老师，一抹淡的微笑，一声礼貌，老师好这也是感恩。让我们以实际行动回报老师的辛苦教诲。

感恩老师高中优秀作文二：感恩老师

老师是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。

您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。

您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。

“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人，我爱你——老师。

感恩老师高中优秀作文三：感谢老师

老师的心，不是白银，远比白银更纯;不是黄金，远比黄金更足珍。老师的心，至纯至珍:是母爱，充满亲子情;是甘霖，滋润着片片幼林;是清泉，无私地供人吮吸。智慧的光芒，知识的结晶，宽阔的情怀。这便是——老师的心。

——(题记)

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。是他们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，为了使我们学有所成，学有所进，天天披星戴月，不辞劳苦，呕心沥血，无一怨言。老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，盼女成凤”之心，但是这种爱却滋润到学生的心里。老师，你们辛苦了!

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师你们阳光般的笑容给我以安慰，将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时，你们耐心细致的给我讲解解题的思路，将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时，你们意味深长的教给我做人的道理。你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时，你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时，你们善意的提醒给我以谦虚、上进。

老师是太阳底下最神圣的职业。你们像一支无私的蜡烛，照亮别人前进的道路，却燃烧了自己。你们是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者，将荆棘条变成花朵，教导我们如何做人、处事;是火种，点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长。使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师，在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

鲜花感谢雨露，因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔;高山感谢大地，因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师!感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，给予我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向成功的彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪，躲过那一道道暗礁般的难题，到达明亮的知识殿堂。你们为我们付出得太多太多了，深似大海，高如蓝天。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。

感谢你们对我的谆谆教诲!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向你们祝福——我敬爱的老师!

感恩老师高中优秀作文四：感恩老师

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。

这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”