州民中2020一本上线率_州民中2017年高考

1.成都七中林荫校区考点第一位交卷的考生如何看待2017年高考？

2.2017年云南高考成绩怎么查询

3.第4期 说说杭州的重点高中

4.2017年湖北高考分数线一分一段表

山西省2015-2018年高考报名人数

分类： 高考信息

2018年，山西省参加高考人数为305071人，比2017年的317208人减少了12137人，其中：文科123936人（文史81093人，艺文37204人，体文5639人），理科181135人（理工164094人，艺理11964人，体理5077人）。依然是文科下降的多，减少了13123人，减少了9.6%，理科稍有增加，增加了986人。

2018年，我市参加高考人数为30596人，考点36个，考场1050个。比2017年31688减少1072人。今年，我市共有33693名考生报名高考，比去年减少620人，有30596人参加考试，比去年减少1072人。全市共设10个考区，36个考点，1050个考场。在参加考试的考生中，报名文史类的有6747人，艺文类的有6721人，体文类的有666人；报名理工类的有14151人，艺理类的有1829人，体理类的有482人。

2017年山西省高考考生共计317208人，比去年减少了21923人。其中，文科类报名总人数137059人(其中文史94781人，艺文36545人，体文5733人)，理科类报名总人数180149人(其中理工166031人，艺理9436人，体理4682人)。全省共设119个考区，300个考点，10716个考场。

太原市高考指挥中心了解到，今年我市共有31668名考生参加考试，比去年减少了1621人。全市共设10个考区，37个考点，1083个考场。其中，参加考试的文史类考生有8107人，艺文类考生7001人，体文类考生666人，理工类考生13821人，艺理类考生1661人，体理类考生412人。男生有14925人，女生16743人。

2016年，山西省将有 339131人参加高考，比去年的342278人减少3147人，其中，文科（包括艺文类、体文类）153276人；理工类185855人（包括艺理类、体理类）。全省共设120个考区，316个考点，11446个考场。文科类报名总人数153276人，其中，文史108299，艺文39373人，体文5604人。理工类报名总人数185855人，其中，理工171539，艺理10087人,体理类4229人。

我市33289人参加高考，比去年增加26人，其中，文史类8705人；艺文类7725人；体文类668人；理工类13959人；艺理类1841人；体理类391人。全市共设10个考区，38个考点，1134个考场。

2015年，山西省高考报名人数为342278人，报考总人数比去年增加了635人。报名总人数中，文科类总人数为155996人，理科类186282人。全省共设121个考区，318个考点，11556个考场。

成都七中林荫校区考点第一位交卷的考生如何看待2017年高考？

　(二)根据《教育部关于同意上海等4个省(区、市)调整和规范高考加分工作实施方案备案的通知》(教学函〔2015〕6号)精神，继续保留以下加分项目：

(1)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(仅以自治区人民政府侨务办公室核准的名单为准)，在其高考成绩基础上增加10分投档。

(2)烈士子女(仅以自治区民政厅核准的名单为准)，在其高考成绩基础上增加20分投档。

(3)自主就业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。

(4)回族考生(以地、州、市招生办公室审核的名单为准)，在其高考成绩基础上增加10分投档。

(5)凡参加汉语言统考并报汉语言招生计划或民考汉招生计划的维吾尔、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、塔吉克、锡伯、乌孜别克、塔塔尔、达斡尔、藏、俄罗斯十一个民族的考生(以下称“民考汉”)(以地、州、市招生办公室审核的名单为准)，在录取时分别按以下两种情况予以照顾：父母双方均为上述民族者，加50分;父母一方为上述民族者，加10分。

参加民语言统考并报民语言招生计划的汉族及其他民族(不含对“民考汉”已给予照顾的十一个民族)考生(以下统称“汉考民”)，在录取时与“民考汉”考生的照顾分值一样对待。

(6)根据《关于印发〈新疆维吾尔自治区少数民族双语班学生高等院校招生考试实施细则(试行)〉的通知》(新教双〔2013〕10号)精神，自2015年起，文科综合科目使用少数民族语言文字考试的双语文科班考生(模式一)只能填报民语言招生计划的学校志愿;其他双语班考生均可填报双语班招生计划的学校志愿，不可填报汉语言、民语言和民考汉招生计划的学校志愿。

填报双语班招生计划的双语班考生在录取时分别按以下两种情况予以照顾：父母双方均为上述十一个民族者，加50分;父母一方为上述民族者，加10分。

(7)南疆四地州(指和田地区、喀什地区、克孜勒苏州、阿克苏地区)汉语言考生中，对目前未享受民族成份加分的各族考生，给予增加10分;对民考汉、双语班、汉考民考生中父母一方为维吾尔、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、塔吉克、锡伯、乌孜别克、塔塔尔、达斡尔、藏、俄罗斯十一个民族的考生，调整至增加50分。

2017年云南高考成绩怎么查询

奋战了两天，高考今天下午5点结束，大部分考生的高考征程正式宣告结束。不管成绩如何，迎接他们的都将是一个崭新的开始。

下午4点32分，成都七中林荫校区考点第一位交卷的考生小贺表示，今天的英语考试比以往要简单很多，这次考试他觉得理综稍微难一点。面对即将到来的两个月假期，他想到日本出国旅游，一边玩一边等着出成绩，他还说，自己第一个走出考场，希望考场里的同学们能考好一点。

11班，必胜！一群家长专门带着向日葵在考场门口喊出了口号，原来举起向日葵寓意夺魁，希望孩子们能在考试中一举夺魁，取得好成绩。成都七中几位已经保送的学生专门带着横幅来迎接本班参加高考的54位同学。下午4点42分，陆续有考生走出考场，守候在外的考生和家长们已经开始庆祝。

下午5点，英语考试结束，成都七中林荫校区考点大门打开，考生们有序走出考场，2017年高考正式结束。考生陆续走出考场，走出考场的同学们拿着寓意夺魁的向日葵合影留念。

第4期 说说杭州的重点高中

1 打开微信APP，搜索“云南招考”。

2 点击“网上查询”。

3 点击“2022普高成绩查询”，进入系统。

4 输入“准考证号”“密码”，点击查询，即可查看成绩。

云南省，简称云或滇，中国23个省之一，位于西南地区，省会昆明。介于北纬21°8′～29°15′，东经97°31′～106°11′之间，东部与贵州、广西为邻，北部与四川相连，西北部紧依西藏，西部与缅甸接壤，南部和老挝、越南毗邻，云南省总面积39.41万平方千米，占全国国土总面积的4.1%，居全国第8位。云南是全国边境线最长的省份之一，有8个州（市）的25个边境县分别与缅甸、老挝和越南交界。

2017年湖北高考分数线一分一段表

? 6月3日晚上，一张悲伤的图出现在了朋友圈，是这样的

悲伤的同时，我看了一下这个背景，发现就在我所住小区的旁边，我每天上下班都要从这里经过。我猜测这个杭州第一的中学是杭二中。因为这个小区就是杭二中的对面，有很多杭二中的学生没有住校，住在附近的小区，有些家长会过来陪读。

? 这不是第一次发生这种悲剧故事，就是近期就发生了好几起类似的事件。5月31日，杭州十三中一名初一学生从5楼跳了下来，杭州十三中式杭城最好的公办初中。

而前几天还在新闻首页的是山东一位母亲被亲生女儿杀害的事件，同样这位女儿就读于青岛重点中学。

? 这些悲情故事有一个共同的特点，都发生在最好的学校。也许是最好的学校，学校和家长给予的期待相应会提高，学生所承载的压力自然就会大得多。重点中学孩子的心理健康问题需要得到更多的关注，也需要更好的家庭教育，作为家长要求孩子成绩的同时还需要提升教育的艺术，是我们需要学习的功课。

? 虽然我的孩子还小，离高中还有好多年，不过所谓以终为始，人生需要从小规划，利用周末事件我研究了一下杭州的重点中学。前三和前八是杭州家长嘴里经常冒出的词汇，那么到底谁是前三，前八又是谁呢？

杭州前三：杭二中，学军中学和杭高。

杭州前八：杭州前八没有权威的说法，有的人说应该在大杭州内排序，杭州外国语学校（杭外）、杭州二中（杭二中）、杭州学军中学（学军中学）、杭州高级中学（杭高）、杭州萧山中学（萧中）、余杭高级中学（余杭高中）、杭州十四中（十四中）、杭州第四中学（杭四中）。

前八所作为一个标杆一直以来是初中升高中时候的一个参考标准。而这个标准又影响了小升初的问题。很多初中在升高中或者招揽小学生源的时候，把它作为一个指标让学生家长参考，我们的学校今年进了多少前八。

在当今这个社会下，家长们还是相信以数据来说话，那么我们能查到的一些数据，为了有一个统一的标准，暂定以一本率为标准。

以下是2015年一本率数据：

1 杭州第二中学：96%

2 杭州学军中学：96%

3 杭州外国语学校：94.8%

4浙江省萧山中学：87.5%

5 余杭高级中学：84%

6 杭州高级中学：81%+

7 杭州第十四中学：81%+

8 浙江省富阳中学：66.8%（第八和第七之间的百分比差距有点大）

以下是2016年一本率的数据：

1杭州外国语学校：98%

2杭州第二中学：96.55%

3杭州学军中学：96%

4杭州高级中学88.3%

5浙江省萧山中学：85.5%

6余杭高级中学：85%

7杭州第十四中学81.4%

8杭州第四中学：70%+（第八和第七之间的百分比差距有点大）

从以上两年数据来看，第八名不是很稳定，富阳中学和杭四中轮流。

下面是2018年的数据（部分学校为17年数据）

杭州第二中学（滨江）

2018年杭二清北录取就达到了60人，复旦大学三位一体录取25人；上海交通大学三位一体录取33人；中国科学院大学三位一体录取3人；中国科学技术大学三位一体录取4人，另有2位同学被少年班录取；浙江大学三位一体录取58位；

这个清北上线人数在杭州大市是当之不愧的第一，全省范围也是数一数二的。

杭州学军中学（西溪）

18年学军高考成绩也十分也不错，截止6月26日数据清北确认录取30人；650分以上283人，640分以上372人，总计605人参加高考，599人上一段线，一段上线率达99.0%。在尖子生和平均成绩的表现上都是非常优秀的。

杭州高级中学（贡院）

2018年杭高参加高考546人，一段上线519人，一段上线率95.05%，650分以上147人，高水平大学的三位一体通过人次超300，总体来说，杭高今年的表现也是非常不错的。

杭州第十四中学（凤起）

一本上线率达85%+，实验班达97%-100%。考上 985 院校每年 120+，其中上浙大人数每年 60+ 以上 。

杭州第四中学下沙校区

17年高考数据：2017年一段线上线人数448人，杭四中2014年招生总人数576人，毕业学生近70人考入C9联盟高校，150多人考入985高校，近300人考入211高校。

萧山中学

萧山中学共有735人普通高校一段上线(不含体育、艺术学生)，一段上线比例继续保持在87%以上。

其中已有8位学生被清华、北大、牛津等名校预录取，最高分为697分。

余杭高级中学

2018年高考一段上线517人，截止6月28日通过高水平三位一体人数为23人。

富阳中学

截止18年6月23日富阳中学2018届高考再创佳绩！据不完全统计，共有866人普通高校一段上线（不含体育、艺术学生）。

? 杭州前三的学生中流传着这样一句话：学军像在地狱、杭二中像在人间、杭高就像在天堂。从这句话我们可以看出，每个学校的教学模式的差别。

? 其实最有特色的教育模式是杭外。杭外的学生基本不走高考路线，大多走的是国外留学路线。我的同事领导中有2位子女毕业于杭外后留学的，其中一位留学加州伯克利大学，目前在facebook实习工作，儿子开玩笑说他的一周实习工资已经超过老爸一个月的工资。另外一位留学后进行了投资移民，目前以美国外派员工的身份在上海一家奢侈品公司工作，据她母亲讲，他们一般只会在同一类毕业学校中的同学中谈恋爱，比如杭外毕业的很少会找学军中学毕业的。毕竟学军中学的学生经历过地狱，沟通上会存在一些隔阂。

? 当然天外有天，山外有山，也有一部分家长走起了另外一条小道。比如有一位在杭州工作的同事，老公是一个县长，申请调动工作去了宁波，原因是孩子去了镇海中学读书，她需要过去陪读。还有在外地的比如绍兴、丽水的一些同事，也有将孩子送到了镇海中学读书的。最近几年镇海中学名声大躁，升学率甚至是高于杭州前三所的，根据2019年高考成绩，全省前10名，其中镇海中学占了6个。也许得益于心无旁骛、没有留学等困扰，反而容易取得更好的成绩。这来自于专注的力量。

? 没有最好的学校，只有最合适的学校。

? 希望我的分享，对你也有帮助。

2017年湖北高考分数线一分一段表：

本科第一批：理工484分，文史528分；

本科第二批：理工345分，文史406分；

高职高专理工、文史类：200分,其中湖北省独立学院和民办高校、湖北省办在市州（武汉市除外）的高职院校150分。

高考填报志愿的方法有哪些

线差法

线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

位次法

位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。

线差为主，位次为辅

线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是普通批次。排名法在层次靠前的考生中更适用，并不适合所有层次的考生，越往后面这种方法的失效程度越高。所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主，以位次法为辅。

高考填报志愿应注意哪些问题

要考虑自己的志趣、特长和国家的需要

选择自己感兴趣的专业，在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。而选择国家建设急需的专业，能使青年人将来较可能做出重大贡献。志趣和需要是相辅相成的，把志趣和需要有机地结合起来，才能使个人的价值得到更充分的体现。

要考虑所填志愿实现的可能性

以招生院校在当地近三年的录取分数统计为参考，分析各专业的档次和“冷”与“热”情况，结合自己的实力，正确填报专业志愿。不能单纯看其绝对分，要更多地看其相对位置及其变化。

原则上第一专业的选择应该是有希望录取的理想专业。第二专业的选择一定要稳妥，应该是能被录取的专业。第三专业应该选择可以“兜底”的专业。