高考语文如何提高_高考语文怎样提高成绩

1.高三语文怎么学才能提高成绩

阅读课文是复习的第一步。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。

2、把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既能加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于以后向老师同学求教。

3、查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高运用工具书能力的过程。对于似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来，“温故而知新”。查出的答案经过分析辨别，理解能力又能得到提高。

4、“三人行，必有我师焉”。复习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在解决不了的，要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题，老师很可能不止讲一个问相关知识联系起来，使你融会贯通。

5、无论平时学习还是考试，有的同学往往把常用字词写错，为什么呢?就是缺少写的`训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一些作文题，往往看似容易写来难，也要动笔写写，切忌眼高手低。6、多练：就是通过做练习题，检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清，要注意归纳总结，寻找规律，触类旁通，增强应试能力。做练习题，既要在老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。

6、复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面，也可以从整体到部分，或纵向或横向，把知识点有机地联系起来，形成知识体系，印在脑海里。当某个知识点联想不起来时，要经过查找及时巩固。想的时空受限制，无论课上、课下，还是校内、校外，都可以尽情地利用时空。当你“山穷水尽”之时，通过联想，也许会步入“柳暗花明”之境。

高三语文怎么学才能提高成绩

提高语文成绩需要多方面的努力和正确的方法。以下是一些建议，帮助你快速提高高三语文成绩：

1.分析试卷：仔细研究你的试卷，找出自己在哪些方面失分。是阅读理解、作文还是其他题型？了解你的薄弱环节有助于有针对性地进行复习。

2.强化基础知识：针对自己薄弱的知识点进行有针对性的复习。例如，加强词汇、修辞手法、古诗文等方面的学习。

3.阅读训练：大量阅读经典文学作品、报刊杂志等，提高阅读速度和理解能力。同时，注意积累优美的句子和段落，丰富自己的写作素材。

4.练习写作：多写文章，尤其是议论文和应用文。在写作过程中注意结构清晰、论据充分、语言表达准确。可以请教老师或同学对文章进行修改，以提高写作水平。

5.制定计划：为自己制定一个合理的学习计划，确保每天都有足够的时间用于学习和复习。遵循计划，逐步提高学习效率。

6.参加模拟考试：参加学校组织的模拟考试或自测，了解自己的实际水平，找出需要改进的地方。通过多次模拟考试，逐渐适应考试节奏和压力。

7.保持良好的心态：保持积极的学习态度，相信自己能够取得进步。遇到困难时，不要气馁，要坚持不懈地努力。提高语文成绩需要时间和努力。只要你持之以恒地付出努力，相信你的成绩一定会有所提高。祝你成功！

1.高三语文怎么学才能提高成绩 篇一

　一、分类归纳，语文学习前的准备要做好

　高中语文无非就是文言文，古诗词鉴赏，成语的运用，现代文的阅读理解和作文等这几项，所以想要真正的学好语文，就要能够把这些知识分块整理，这是学习高中语文的窍门。

　只有方便自己的语文学习，才能得高分。所以前期的投资如果做好的话，在语文的学习上就会更加便捷，也会更有效。

　而不是自己下定决心想要学好语文，就非常刻苦的翻书又看又背，这样是非常不利于自己的'记忆的，没有好的程序规范着自己，怎么才能有效率。

　二、学习语文要吃透，不能模棱两可

　很多学生学习高中语文就是这样，大概的解题思路掌握了，就认为自己可以学习下面的内容了。

　但往往再次遇到这样的题型时，还是一样的不知所措，不知道要如何回答才是正确的。这就是没有完全的掌握，无形之中只会耽误自己的学习进度。

　因此无论是文言文还是古诗，背诵了就不要再忘记，以免以后还得再做二遍功，这样一来，语文高分只会离自己越来越远。

　还有就是回答问题的窍门，一般老师都会告诉大家固定的话术，因此只要在这个基础上进行回答就行了。

　但还是要勤加练习，模棱两可换来的短暂轻松会是以后加倍努力学会来的前奏，所以为了以后不那么来累，语文得高分，这些经验和窍门一定要掌握。

2.高三语文怎么学才能提高成绩 篇二

　课堂学习的准备工作主要有几个方面：

　(1)确立明确的学习目标。明确学习目标之后，我们才会有动力，对课堂学习有了自己的想法，知道应该在课堂上面怎么做，有利于保持活跃思维，提高学习效率。

　(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学习心态。

　(3)做好身体上的准备，身体如果不好，学习也会有影响，为了保证有饱满的精神，要注意身体健康。

　(4)准备好学习用具，把课桌整理干净，课桌上东西如果十分的零乱，那么在找东西的时候也会浪费时间，还会影响你的学习情绪。

　及时复习

　复习是语文学习的重要环节，不能遗漏，是提高语文成绩的重要因素。语文复习必须要主动，具体方法如下：

　(1)系统整理，

　(2)独立作业，

　(3)分析错误，

　(4)系统小结。

　课外学习

　(1)要尽可能把课外的学习与课堂学习内容相结合，促进知识的发展，培养自己的兴趣爱好。

　(2)课外学习活动的内容和时间要把我好，不要影响正常的课堂学习和身体锻炼。

　(3)在课外学习活动中，要做到理论联系实际，自己动手去验证。

　(4)要争取老师的指导，提高课外学习活动的效果。

3.高三语文怎么学才能提高成绩 篇三

　系统学习法

　如果我们想要把语文给学习好，对所学知识进行系统的学习是很重要的，我们的脑子里面要有一个知识框架，这样能更好的去掌握和使用知识。这一点对于任何学科都适用，想要将语文知识系统的学习完是一个漫长的过程，各位同学应该要坐好准备，而且对于考试内容一个有一个大概的了解，只有这样我们才可以构建出一个完美的知识框架。

　静心读书

　要静心读书，要开始读长篇大论，读厚书，这就必然要求我们要能够静下心来读书。教师要有意识培养，在语文课堂上给足时间，让学生在自己眼皮下静心读书，并减少一些好心的唠叨与不必要的话语干扰。

　多积累

　对于语文这一学科而言，积累真的很重要，如：多看课外书籍，可以积累素材。多阅读课外古诗文可以积累文言实词、文言虚词等知识，对我们的做题是很有帮助的。高三同学想要进行语文的积累主要有四个途径：摘抄、背诵、记忆和训练。积累的方法有三种：单元积累法、考点积累法和易混点积累法。各位同学可以根据自己的情况来决定用哪种途径，哪种方法来进行积累。

4.高三语文怎么学才能提高成绩 篇四

　1.用好教材，提高复习的针对性

　语文的基础知识部分就是需要大家回归课本来下功夫了，字音字形、成语、短语、病句等等都要掌握好，古诗同样如此。文言文高一高二一定要把课内的文言文学牢固，实词、虚词、句式、语法等，因为虽然考试考课外的文章，但是，涉及到的内容都是源于课内。

　2.跟着老师的步子走

　语文复习时不要盲目的为自己制定学习计划，要根据老师的进度来作为标准，可以稍稍超前一些。这样在课上的时候就会对重点、难点和弱点都了然于胸了，也就会收到很好的效果了。

　3.要学会查缺补漏

　在高三复习阶段，需要经常对语文进行查缺补漏。可以找到之前的一些练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结。要做到对自己的情况心中有数。之后就可以利用有限的时间来有针对的复习了。

　4.勤动手，不要纸上谈兵

　高三语文复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都会有一些印象。很多同学在复习时就会觉得真简单、已经学过了，就会把这个知识点跳过去。但是学过不代表就会用，有很多细节是你料想不到的，只能在实际做题的过程中慢慢体会。

　5.对学生加以鼓励

　在学习语文的过程中，老师和家长要对学生的学习加以鼓励和支持，不能因为学生在语文上的学习不是很好就用消沉的态度去面对学生，这样会严重的打击学生的自信心的。

5.高三语文怎么学才能提高成绩 篇五

　1、系统梳理语言运用和文言文基础知识，利用零散时间，切实做好查漏补缺工作。

　2、集中阅读现代文10篇左右经典文章，把握其文体特征、基本思路和命题倾向，并对经典题型认真训练，比较自己的答案和标准答案，找出差距，研究分析，找出规律，掌握技巧，形成能力。

　3、集中研读涵盖自我、自然等方面的10至15个经典的作文素材，重点积累15句相应的名言警句，回顾自己中学以来的心路历程，整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等，研读高考作文发展等级的评分标准，写几篇最能体现自己特点和水平的作文，从而提升高考作文的应考能力和信心。

　4、认真完成3至5套经典语文试题，以保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考)。