2017年高考黑龙江南京航空航天大学曲凌宇_2017年高考黑龙江

1.2017年高考全国各省市使用什么考卷

2.2017年黑龙江高考分数线

3.黑龙江哈尔滨二级运动员，在读高中。2017年高考加分吗？加多少？谢谢

4.伊春高考状元多少分是谁名单,伊春高考状元出自哪个学校

5.黑龙江省2023年高考分数线是多少

今年我省高考的三次填报志愿和多次征集志愿，一律实行网上填报方式。考生须在规定的时间内登录“龙招港”进行志愿填报。

第一次：6月25日9时-6月27日9时

1.填报文史类和理工类本科提前批次录取的高校及专业志愿：军队（国防生）、公安、司法高校，部分普通本科高校（专业），香港中文大学、香港城市大学，招飞高校及专业；贫困地区定向招生本科专项计划的高校。

2.填报艺术类本科提前批次、艺术类本科第一批次、艺术类本科第二批次录取的高校和专业志愿。

第二次：6月28日12时-7月2日24时

填报文史类和理工类本科第一批次、本科第二批次和体育类本科批次录取的高校和专业志愿。参加高校自主选拔录取（含高校专项计划）、高水平艺术团、高水平运动队测试合格的考生在特殊类型招生录取院校志愿栏中填报志愿。

第三次：7月31日9时-8月4日9时

填报文史类和理工类本科第三批次、高职（专科）提前批次、普通高职（专科）批次和艺术、体育类高职（专科）批次录取的高校和专业志愿。

考生要凭网报密码登录龙招港,严格按照今年的招生计划填报志愿。在填报之前，要仔细参阅院校的招生章程，了解招生院校的具体要求，结合个人的相关成绩、身体情况认真考虑。特别提醒广大考生，正式填报志愿时，一定要确认所报志愿保存后方可退出系统。填报志愿规定时间截止后，志愿填报系统将予关闭，此后所有考生均不可再修改所报志愿，也不得自行放弃所报志愿。

请广大考生注意，“黑龙江省招生考试信息港”是我省招生考试信息发布中心，所有高考信息均第一时间由此发布，凡查询高考成绩、填报高考志愿、核对录取结果，以及高考网上咨询等均通过“龙招港”进行，敬请广大考生密切关注、广为利用，谨防其他虚假信息来源。

2017年高考全国各省市使用什么考卷

2017年黑龙江高考专科补录时间:8月19日-21日征集志愿录取。

高职（专科）批次录取的高校：

A段：部分普通本科高校的专科专业、独立设置的高职（专科）院校、民办高校和独立学院的专科专业。设5个高校平行志愿。录取时间：8月16日-21日。其中8月16日进行平行志愿模拟信息交互，8月16日-18日投放电子档案及录取，8月19日-21日征集志愿录取。

B段：有特殊要求的高校及专业。设1个高校志愿。录取时间：8月22日（含征集志愿录取时间）。

2017年黑龙江高考分数线

2017年高考全国各省市所用考卷：

全国Ⅰ卷地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建

全国Ⅱ卷地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

全国Ⅲ卷地区：云南、广西、贵州、四川

完全自主命题省份 ：江苏、北京、天津

部分使用全国卷省份 ：

海南省：全国Ⅱ卷(语、数、英) 单独命题(政、史、地、物、化、生)

山东卷：全国Ⅰ卷(外语、文综、理综) 自主命题(语文、文数、理数)

2017年考试改革地区 ：

高考改革地区：浙江、上海

考试模式：3 3，不分文理科

必考科目：语文、数学、外语，每科150分

改革后的考试具体安排如下：

外语考试：

浙江每年2次，6月和10月;

上海每年2次，1月和6月

选考科目：

浙江实行7选3，每科满分100分：思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术(特别说明：浙江省的选考科目考试次数为2次，分别在4月和10月，外语和选考成绩2年有效。)

上海实行6选3，每科满分70分，思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学 。

录取方式 ：

浙江

1.高考录取不分批次;

2.“专业 学校”平行志愿，按专业平行投档。

上海

1.合并本科第一、二招生批次。

2.“总分 志愿”，分学校实行平行志愿投档和录取。

2017年高考除浙江、上海因实行高考改革变化较大外，全国其他地区保持稳定，考试模式仍与2016年保持一致。

高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考三种形式。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准，也是国家教育考试之一。

高考由教育部统一组织调度，教育部或实行自主命题的省级考试院（考试局）命题。每年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高考时间为3天。高考成绩直接影响所能进入的大学层次，考上一本大学的核心前提就是取得优异的高考成绩。

2015年起，高考将取消体育特长生、奥赛等6项加分项目。2016年，全国940万考生参加高考。

2017年，高考全国卷考试内容调整加重对传统文化考查。全国有940万考生要参加2017高考。从6月22日开始，全国各地的高考成绩陆续出炉。2017年10月19日，教育部部长陈宝生表示，到2020年，我国将全面建立起新的高考制度。

黑龙江哈尔滨二级运动员，在读高中。2017年高考加分吗？加多少？谢谢

2017年黑龙江高考分数线可以在此查询分数线

资料扩展：

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历?[58]?的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程计划和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

2015年，高考逐步取消体育特长生、奥林匹克竞赛等6项加分项目 。2016年，教育部严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”，加强对中学高考标语的管理，坚决杜绝任何关于高考的炒作。

2017年4月7日教育部、中国残联关于印发《残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定》的通知。2022年，教育部发出《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》明确，2022年全国统考于6月7日举行。

伊春高考状元多少分是谁名单,伊春高考状元出自哪个学校

我国高考加分政策成为一项稳定的高考政策延续下来，但对于加分的项目和分值却多有调整，而且调整的幅度很大。

加分条件根据规定，应届高中毕业考生获得省级优秀学生称号者；高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者；高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；高中阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前6名者（须出具参加比赛的原始成绩）；高中阶段获国家二级运动员（含）以上称号，且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生。上述七类考生由省级招生委员会决定，可在统考成绩总分的基础上适当增加分数投档，由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中最高一项分值，增加的分值不得超过20分。 曾给满分发奋奖励学生考录签发国外境界名校，

黑龙江省2023年高考分数线是多少

伊春历年高考状元信息如下：伊春理科状元是徐嘉,出自伊春市一中，总分为691分;2018年伊春文科状元是于敬元,出自黑龙江省伊春市第一中学，总分为645分；2017年伊春理科状元是王平,出自伊春市一中，总分为678分，文科状元是田晟昊,出自伊春市一中，总分为632分。

伊春市一中高考佳绩

徐嘉同学以691分的优异成绩夺得黑龙江东部地区（佳木斯、鹤岗、双鸭山、鸡西、七台河、伊春）第一名。

于敬元

高考总分645分

2018年黑龙江省文科第二名

伊春市文科状元

北大博雅计划降分30

清华自主招生办降分20分

全国中学英语能力大赛一等奖

全国高中数学联赛国家三等奖

现已被清华大学经济管理学员签约录取

2017年伊春市一中高考成绩简报 包揽伊春市文理双状元

田晟昊同学以632分的成绩夺得伊春市文科状元，全省文科排名第17名；

王平同学以678分的成绩夺得伊春市理科状元；

伊春市理科前10名，伊春市一中占11人（含并列）；

伊春市文科前10名，伊春市一中占10人；

伊春市理科前20名，伊春市一中占21人（含并列）；

伊春市文科前20名，伊春市一中占20人；

伊春市文理科600分以上人数97人，伊春市一中占84人；

二本文理科超线人数：1123人，入段率为99.5%；

2023黑龙江省普通本科一批录取控制分数线：文史430分，理工408分。普通本科二批录取控制分数线：文史341分，理工287分。普通高职（专科）批录取控制分数线：文史160分，理工160分。

1、2018年黑龙江高考分数线：

第一批文科490分，第一批理科472分；第二批文科406分，第二批理科353分。

2、2017年黑龙江高考分数线：

第一批文科481分，第一批理科455分；第二批文科400分，第二批理科335分。

3、2016年黑龙江高考分数线：

第一批文科481分，第一批理科486分；第二批文科401分，第二批理科369分。

黑龙江分数线较低的原因：

1、教育资源不足：

相比于发达地区，黑龙江省的教育资源相对有限。学校数量较少，师资力量相对不足，教育设施和教学设备相对滞后。这导致了教育质量的相对不足，学生的综合素质可能相对较低，从而影响了高考分数的水平。

2、经济发展水平不高：

黑龙江省是中国的东北地区，经济相对落后。相对较低的经济发展水平可能导致教育投入有限，无法提供足够的教育资源和优质的教育条件，从而影响了学生的学习水平和高考成绩。

3、教育制度和教学方法的问题：

教育制度和教学方法也可能对学生的学习成绩产生影响。一些地方教育部门可能存在教学方法陈旧、重视应试而忽视素质教育的问题，导致学生只注重应试技巧而忽视了综合素质的培养，这可能影响了学生的高考成绩。

4、学生的学习态度和家庭背景：

学生的学习态度和家庭背景也对高考成绩有一定的影响。一些学生可能对学习缺乏充分的重视和投入，学习动力不高，而且家庭背景可能对学生的学习环境和学习资源产生一定的影响，从而影响了学生的高考成绩。

以上数据出自中国教育在线。