高考指标生什么意思,高考有指标生吗?

1.什么是指标生

2.指标生志愿是什么意思

3.指标生和择校生各是什么意思?

4.指标生什么意思 和统招生的区别是什么

5.普通生和指标生有什么区别

6.指标生和非指标生是什么意思

指标生和普通生的区别是招生政策的不同、录取难度上的差异、招生标准不同。

1、招生政策的不同

普通生和指标生的最根本区别在于招生政策的不同。普通生是指按照学校招生计划和录取标准进行招生的学生，他们需要参加各种考试，如中考和高考等，按照考试成绩排名，从高到低依次录取。而指标生则是指在不同高中或大学按照一定比例进行招生的学生，招生比例不同，优惠政策也不同。指标生的招生政策通常是为了鼓励学生在本地上学，促进区域协调发展。

2、录取难度上的差异

普通生和指标生在录取难度上也存在差异。由于普通生的招生计划和录取标准都是公开透明的，所以学生需要通过考试成绩来获得录取资格。而指标生的录取标准通常比较模糊，需要学生具备一定的背景和条件才能获得录取资格。因此，普通生的录取难度通常比指标生更高。

3、招生标准不同

在描述普通生和指标生的差异时，需要注意一些细节问题。首先，不同地区和学校的招生政策可能存在差异，因此普通生和指标生的招生标准也可能不同。其次，虽然指标生的录取标准可能比较模糊，但这也给学生提供了更多的机会，可以通过其他方面的优势来获得录取资格。最后，普通生和指标生的优惠政策不同，但这也与学生所处的地区和学校有关。

指标生的优势：

指标生是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，指标生名额将统一公示。指标生必须回生源地参加高考。指标生政策是高中学校给予各初中学校的招生指标，即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生（任务）。

其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。指标生是由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。

什么是指标生

高中指标生和普通生的区别如下：

1、高中指标生和普通生的定义

高中指标生是指通过各种选拔考试（如高中学业水平考试、高考等）选拔出的学习成绩优异的学生，通常能够获得更多的学校资源和特殊待遇；而普通生则是指没有通过特殊选拔考试的学生。

2、选拔方式和考试要求

高中指标生的选拔方式一般是通过对学生的考试成绩进行筛选，例如在某些地区，根据九年义务教育阶段的学业水平考试成绩来确定高中指标生。而普通生则依靠报考高中或中考结果来录取。

3、学校资源和特殊待遇

由于高中指标生被认为是学业优秀的学生，他们通常可以获得更多的学校资源和特殊待遇。比如，他们可能有更好的教学环境、更优秀的教师团队、更多的学术竞赛机会和科研课题等。而普通生则没有这些额外的学校资源和特殊待遇。

4、学业要求和课程设置

高中指标生往往要求在学业上具有更高的水平。他们可能需要学习更多的高难度课程，并参加更多的学科竞赛或学术活动。相比之下，普通生可能拥有更为灵活的选课权利，可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的课程。

5、对未来发展的影响

高中指标生的学业水平较高，通常能够在高考中获得更好的成绩，从而进入更好的大学或学院。而普通生需要通过高考来竞争，进入大学的机会相对较低。因此，高中指标生相对来说在未来的职业发展和学术研究等方面可能拥有更多的选择和机会。

6、教育公平性和争议

高中指标生制度引发了一些教育公平性的争议。有人认为此制度对学生的成绩和机会进行了过度的分类和分隔，容易造成学生之间的压力差距与不公平。而一些人则认为这是选拔优秀人才的一种必要手段，可以提高教育质量。

7、教育改革与差异化培养

针对高中指标生和普通生之间的差异，一些地区和学校开始探索教育改革和差异化培养模式。这种模式旨在更好地满足不同学生的学习需求，通过开设不同层次的课程、提供个性化的辅导和发展方案等方式，为普通生提供更多发展机会，减少学生之间的不平等感。

指标生志愿是什么意思

一般指高考后，定向招生的学生，他们需要达到一些招生单位的指标，这些指标都是大部分人人所达不到的指标。

最根本的目的还是选出最合适招生单位需求的学生，选出来的学生一般被称为“指标生”。

指标生和择校生各是什么意思?

指标生资格就是指标生录取控制线一般控制在本校（分配该指标生的高中）统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。

指标生录取控制线一般控制在本校（分配该指标生的高中）统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。

拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件：①符合正取生招生条件的应届初中毕业生；

②参加市高中阶段学校招生考试；

③综合表现评定等级为B以上（含B）；④须已在报名所在初中学校就读，并已取得该校初三学年学籍。

指标生什么意思 和统招生的区别是什么

1、指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。

指标生录取控制线一般控制在本校（分配该指标生的高中）统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。

2、择校生是对学校招生计划的补充，学校的录取方式是以志愿为顺序，以分数为依据，择优录取，招满为止。此外，有些考生和家长希望进入理想的学校，即使低于最低录取分数线也强烈要求进学校学习，对这种情况，学校也会考虑他们的需求，这部分学生也叫择校生。

拟填报指标生志愿的考生须同时具备以下条件

1、符合正取生招生条件的应届初中毕业生；

2、参加市高中阶段学校招生考试；

3、综合表现评定等级为B以上（含B）；

4、须已在报名所在初中学校就读，并已取得该校初三学年学籍。

以上内容参考：

百度百科-择校生

百度百科-指标生

普通生和指标生有什么区别

指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生。其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。指标生录取控制线一般控制在本校（分配该指标生的高中）统招生分数线下20分以内，如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。

1、统招生：超过高中统招录取分数线被录取的考生。（竞争对象为全市学生）

2、指标生：高中学校给予初中学校部分招生指标名额，初中学校的学生达到本校的最低指标线从而进入高中就读的考生。（竞争对象为初中本校学生）

统招是指在中考志愿填报阶段录取时，以超过高中统招录取分数线被录取的考生叫做统招生。统招招生计划里最后一名考生的分数线，则为该校的统招录取分数线。

指标生和非指标生是什么意思

普通生和指标生有什么区别：普通生是对学校招生计划的补充；指标生是指高中学校给予各初中学校的招生指标。

1、具体区别：

普通生是对学校招生计划的补充，学校的录取方式是以志愿为顺序，以分数为依据，择优录取，招满为止。

指标生，是指高中学校给予各初中学校的招生指标，即在各初中学校内要完成一定数量学生的招生（任务），其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

2、录取规则：

指标生要比普通分低一些，录完普通生也是统招生之后再录指标生，每个学校有固定人数，会具体到班级，分学年指标生，和班级指标生，都是按分卡，分高的录取，也就是说如果你在这个临界点上，在一个成绩差的学校或班级会占优势，但指标生的条件是在校满两年。

指标生基本信息、分配方式及填报方法：

1、基本信息：

指标生，是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

2、分配方式：

指标生名额将统一公示。指标生由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。

指标生录取控制线一般控制在本校（分配该指标生的高中）统招生分数线下20分以内（各地分数略有差异），如果在此控制线上不能完成指标生计划，则收回指标纳入统招生的计划。

3、填报方法：

符合指标生报考条件的考生均可报且限报1个指标志愿，其他志愿按普通生志愿填报，并与普通生志愿填报同步进行，填报时，考生在普通生志愿中的“指标到校生志愿”中填写即可。

指标生是指部分普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校招生，其目的是促进教育平等化，使各初级中学的学生都有机会上好的高中。

非指标生是指除指标生之外的考生。

指标生由教育局统一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差异，在校初级中学毕业生均可填报指标生志愿。符合指标生报考条件的考生均可报且限报1个指标志愿，其他志愿按普通生志愿填报。

指标生和非指标生是指在国内高中招生中，通过不同的录取方式进入高中的学生。指标生是指学校将部分招生名额分配给特定的学生，通常是初中时学校推荐的学生，而非指标生则是指没有获得学校推荐，通过自己的考试成绩进入高中的学生。

在指标生的录取中，初中学校会根据学生的学习成绩、综合素质和表现等因素，对学生进行评估和推荐。一旦被推荐为指标生，学生通常可以获得一定的加分或者降分录取的优惠政策，这使得他们更容易进入心仪的高中。但是，需要注意的是，学校推荐的学生不一定符合高中的录取标准，因此即使被推荐为指标生，学生仍需通过高中的入学考试。

而非指标生则是指没有获得学校推荐的学生。这些学生需要通过自己的考试成绩来进入高中。通常，他们会参加初中学业水平考试和高中入学考试，并根据考试成绩被高中录取。相比于指标生，非指标生的录取门槛通常更高，因为他们没有获得学校的推荐和支持。

在选择是否成为指标生或非指标生时，学生需要根据自己的实际情况进行决策。如果学生觉得自己符合高中的录取标准并有信心通过考试，那么选择成为非指标生可能更为合适。但如果学生觉得自己需要学校的支持和推荐，那么选择成为指标生可能更为合适。无论选择哪种方式，都需要学生在学习和表现方面保持良好的状态，以便能够顺利通过高中录取。

总的来说，指标生和非指标生是指在国内高中招生中，通过不同的录取方式进入高中的学生。指标生通常获得学校的推荐和支持，而非指标生则需要通过自己的考试成绩进入高中。学生需要根据自己的实际情况进行决策，并在学习和表现方面保持良好的状态，以便能够顺利通过高中录取。