江苏高考红楼梦试题,红楼梦2021年高考备考

1.2022高考作文题目红楼梦解析

2.红楼梦相关试题

3.2023江苏高考作文题目有哪些

4.江苏自考红楼梦研究教材，江苏自考红楼梦研究2023年真题？

2022 年高考全国甲卷「红楼梦」材料作文题，不同的人会有不同的题材，每个人写的肯定和每个人的思路想法是不一样的。

如果是我写的这篇文章的话话，我就直接移用到文章中，《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时的情节。为贾元春省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”中，取“翼然”二字；贾政道“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，表示应从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人随即附和题为“泻玉”；但贾宝玉觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头心中默许。

“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。贾政对于“沁芳”二字非常赞赏，这两个字也很应景、应时。亭子题写了“沁芳”的匾额，因而这座桥，随之被称之为“沁芳桥”，桥下的水闸，被称为“沁芳闸”。

贾宝玉根据自己姐姐回家省亲实际情况，进行了通盘考虑问题，并且用了最恰当、最精准的词语描写这段题词，给了我很多启示。无论是写作还是做事情，都要顺应当时的情况。顺应当时的状态。不要生搬硬套。

就如同这几年教育部下发的文件一样，都在强调学习传统文化的重要性，今年的作文题，不就证明一定要重视文化经典。今年的作文是《红楼梦》，明年就可能会出自《三国演义》、《西游记》和《水浒传》里面的章节让大家写文章。

因此，建议同学们。一定要注视传统文学。在课外在课余时间应该读一读四大名著。阅读四大名著。可以领略古人的智慧，学习为人处世的方法，更为重要的就是能够学会古人的智慧。比如说：直接移用，借鉴化用，还可以在生活中根据自己生活的情境进行独创，例如，诸葛亮有很多智慧，制造的木牛流马，利用当地地形，制造的阻断大军的乱石阵，都产生了不同的现实效果。这个现象也能应用在更广泛的领域，让今天我们再一次领略古人的智慧，进一步引发我们对生活的深入思考。引发深入思考。

作为同学的我们应该有使命感，无论是写文章还是在做事情的时候，都要有对现实，选准角度，确定立意，明确事情的真实意图。千万不要生搬硬套，就如同读书一样。读书是为了提升自己，而不是死读书，要在读书中获得知识，获得生活的经验和教训。

2022高考作文题目红楼梦解析

红楼梦40——80回练习题（含答案）

第一部分 填空知识点

1、午宴后，贾母一行人又来到妙玉住的（栊翠庵），妙玉亲自烹茶，招待大家，稍后，私下又拉（宝钗、黛玉）喝梅花雪茶。

2、秋分时节，黛玉又犯嗽疾。宝钗前来探病，黛玉说“（生死有命，富贵在天）”，非人力可强。宝钗劝黛玉药疗不如食补，建议她每天早晨吃燕窝粥，并答应送些来。黛玉心里十分感激。

3、诗社要活动，众姐妹请凤姐担任监社御史，凤姐笑道说请她来诗社其实是为了好和她要钱，李纨也笑道说她真是个（水晶心肝玻璃人）”。

4、香菱拜黛玉为师，她让香菱细细品味（王维）的诗，其次是一边读（杜甫）的诗，一边尝试作诗。香菱诸事不顾，认真品读，渐渐悟出一些道理，后来挖心搜胆，耳不别视，以月为题作诗，经历两次失败，第三首诗终于成功。用“（呆”、“疯”、“魔”）来形容她的苦心。

5、天下大雪，众姐妹商议起诗社，宝玉第二天起来，见雪色皎洁，大家在（芦雪庵） 赏梅花，贾母给了一块新鲜鹿肉，湘云、宝玉等人用火烤来吃，其乐融融。

6、众人以雪为题，争连五言排律，凤姐起头联句：（一夜北风紧)

7、年事过后，(王熙凤)流产了，不能理事，王夫人一人无力支撑，只好请（李纨、探春）来管理诸事，并委托(薛宝钗)协助她们。

8、这日宝玉到潇湘馆看望黛玉。（紫鹃）在回廊上做针线，见到宝玉便借话告诉他，黛玉明年就要回苏州林家，宝玉一听。如雷轰顶，呆呆地回到怡红院，后来失去了知觉。

9、一天，宝钗和薛姨妈不约而同来看黛玉，大家谈到薛蝌和邢岫烟的婚事，薛姨妈不禁讲到（“千里姻缘一线牵”），并开玩笑说（宝玉和黛玉）正适合一对。

10、丫头袭人的母亲病故，主子赐银四十两。而赵姨娘的弟弟死了，（探春）按旧例赏银 二十两，遭到她的抱怨，言语之中伤了探春的自尊心。

11、小戏子藕官在园子里烧纸钱被一婆子发现要治她罪，幸亏得到了（宝玉）的保护。

12、《红楼梦》中表明贾府收入主要情况的情节是在第(五十三)回的除夕祭宗祠一事上,表明贾府“排场费用,又不肯将就省俭”的主要情节是（元妃省亲）和（元宵开夜宴）这两件事。

13、宝玉生日，妙玉送来贺笺，署名（“槛外人”）。（邢岫烟）给宝玉出主意：妙玉赞赏诗句“纵有千年铁门槛，终须一个土馒头”，故自称“槛外人”，回帖署名“槛内人”才能应她的心意。

14、在兴儿的介绍中，尤二姐大致了解了贾府中的人。下列介绍的人物是：

⑴我们家这位寡妇奶奶，她的诨名叫作“大菩萨”，第一个善德之人。（李纨）

⑵诨名是“二木头”，戳一针也不知哎哟一声。（迎春 ）

⑶诨名是“玫瑰花”，“又红又香，只是刺戳手”。（探春）

⑷为人很好，虽然和奶奶一气，他倒背着奶奶常作些个好事。（平儿）

15、柳湘莲人称（冷面郎君），他送给尤三姐的信物是（ 雌雄鸳鸯剑）

16、 湘云见暮春柳絮飘舞，便建议黛玉起社以柳絮为题填词。宝钗《临江仙》赞柳絮“（ 好风凭借力，送我上青云）”翻陈出新，赢得一致好评。

17、贾母的八十大寿，（南安太妃)和（北静王妃）都来拜寿。

18、黛玉与湘云在(凹晶馆)赏月联诗。黛玉刚接着湘云的(“寒塘渡鹤影”)说出“冷月葬花魂”一句，便被倾听已久的妙玉打断，随后三人来到栊翠庵中。妙玉因嫌前面的联句过于凄楚，便续了十三韵，合成一首《联句三十五韵》，黛玉、湘云看了赞赏不已。

19、王夫人把病中的晴雯和四儿、芳官一起打发出门。宝玉放不下病中的她，偷偷去看望，见其枯瘦如柴，病势加重，也只能呜咽。（晴雯）将左手上两根葱管一般的指甲铰下，并将自己贴身穿的旧红绫袄脱下，和宝玉的袄儿交换了。

20、宝玉作了一篇（《芙蓉女儿诔》），在月下芙蓉花前哭着读了出来，其中充满了对过去美好时光的回忆和眷恋。

第二部分 选择练习

1、下列各项中，对作品故事情节叙述不正确的两项是（ ）

A、刘姥姥离开贾府之时，凤姐叫她给自己的女儿取名。刘姥姥问清孩子的生辰后，便取名为巧姐，说这是“以毒攻毒，以火攻火”的法子，日后逢凶化吉都从这个“巧”字上来。

B、妙玉“身为下贱，心比天高”，虽然与宝玉相隔两地，但她与宝玉性格非常接近，孤芳自赏，清高洁癖，常常让宝玉引为知己。

C、贾母设宴，黛玉在行酒令时用了《牡丹亭》、《西厢记》里的文句，被宝钗发觉。事后宝钗私下劝谏黛玉要注意，深情劝诫女子见了杂书，移了性情。这使得黛玉完全打消了对宝钗的猜疑，此后钗、黛二人形如姐妹。。

D、黛玉已猜出宝玉祭金钏儿的事三分，所以看到《荆钗记》“男祭”一出戏时趁戏的话头，讥讽了他一顿，宝玉佯装不知也不答。

E、秋雨淅沥，黛玉见秋夜漫长，凄凉心起，便拟《春江花月夜》作《秋窗风雨夕》。

答案： BD。 B项妙玉是“气质美如兰，才华馥比仙”，D项宝钗而不是宝玉

2、下列各项中，对作品故事情节叙述不正确的两项是（ ）

A、宝玉带着箬笠，披着蓑衣，前来看望黛玉。黛玉笑他像个渔翁。宝玉见她喜欢，就说要弄一套送她。黛玉笑着说，我戴上不成了渔婆了嘛！说完了，一想自己说他是渔翁，自己是渔婆，便有些恼怒了。

B、宝玉走后，黛玉自在枕上感念宝钗，一时又羡他有母兄，一面又想宝玉虽素习和睦，终有嫌隙。又听见窗外雨打芭蕉，清寒透幕，不觉又感伤起来。

C、薛蟠在聚会时见过蒋玉菡，对他念念不忘，有意勾引却挨了他一阵好打。薛姨妈要告官寻拿，被宝钗劝住。蒋玉菡惧祸走他乡。

D、薛蟠外出游艺，宝钗便把香菱带到蘅芜同住。香菱要宝钗教她作诗，宝钗让香菱从老太太起各处拜望。

E、薛蟠伤势痊愈，仍愧见亲友，便打算和老伙计南去贩纸札香扇，薛姨妈不允，薛蟠赌气，宝钗以用钱买乖为由说服妈妈同意让哥去南方。

答案:AC。 A项“有些恼怒”错，黛玉是害羞得红了脸 , C项是柳湘莲而不是蒋玉菡

3、下列各项中，对作品故事情节叙述不正确的两项是（ ）

A、宝玉发现黛玉和宝钗二人关系转好，向黛玉问个究竟，黛玉将事情的缘由一一告知，又提及今年眼泪似乎又多了。

B、雪天众人争联即景诗，其中以湘云诗句最多，联句最少的宝玉受罚，大家罚他喝了一大壶酒。

C、宝琴等人作梅花诗，宝玉见宝琴年纪最小，才又敏捷，深为奇异。黛玉湘云二人斟了一小杯酒，齐贺宝琴。

D、贾母夸宝琴雪下折梅比画上的还好，有心想将她与宝玉求配。薛姨妈心中固然遂意，但宝琴已许过梅翰林家，只得作罢。

E、凤姐生日，贾母带头凑份子为她做生日。生日宴会办得热闹，凤姐想躲回家歇会，无意中发现贾琏和鲍二媳妇在一起，还听到他们在议论，骂凤姐。凤姐醋意大发，拿平儿出气，与鲍二家的厮打。

答案:AB。 A项眼泪似乎少了而不是多了 , B项大家罚宝玉去妙玉的栊翠庵折梅花

4、下列说法中不正确的两项是（ ）（ ）

A、薛宝琴是个非常有才气的姑娘。芦雪庭联句，宝琴与湘云、黛玉争胜，三人联句最多；众人称赏红梅，邢岫烟、李纹及宝琴三人最先成诗，三人中又以宝琴的最好；宝琴作怀古诗十首，咏古迹，怀往事，又暗隐十件俗物，让众人“都称奇道妙”，不过黛玉认为后两首怀古诗史鉴无考，要求另作，宝钗、李纨反对。

B、平儿是个有原则的大善人。小说第五十二回写到，平儿的镯子被宝玉房中的小丫鬟坠儿偷去，平儿明知底里而不愿意声张，为的是一来体谅宝玉在女儿身上的良苦用心，二是怕招的老太太、太太生气；三是为了顾全宝玉房中大丫鬟们的体面，更怕病中的晴雯生气发作。其用心之良苦，令宝玉大为感叹。

C、芳官是十二女伶中描写最多的一个，特别是她进入怡红院，深得宝玉的喜爱，也就经常成为聚光灯下的人物。发生在芳官身上的事大多与“闹”有关。第一次是芳官的干娘掌管着她的月钱，却让芳官用她女儿的剩水洗头，引起芳官的不满，二人大闹；第二次是芳官不想将蕊官所赠的蔷薇硝转送给贾环，便拿了一包茉莉粉给她。赵姨娘知道后不甘心受辱，便怒气冲冲地来找芳官算账，两人打成一团。

D、贾母会享受，喜热闹。小说第五十回，贾宝玉及大观园的众女儿都到芦雪庭赏雪作诗，贾母得知后，便带着王夫人和凤姐赶来凑热闹。看见梅花，先笑道：“好俊的梅花！你们也会乐，我来着了。”

E、贾母喜欢说笑话、听笑话，并能与年轻人打成一片。小说第五十二回写到，贾母说王熙凤“太伶俐也不是好事。”凤姐拍着马屁反驳了几句，并说“我活一千岁后，等老祖宗归了西，我才死呢”。贾母听后，虽然高兴，但却笑道：“众人都死了，单剩下咱们两个老妖精，有什么意思。”说的众人都笑了。

答案：AD。 A宝钗认为后两首作得不好 ， D贾母瞒着王夫人和凤姐赶来凑热闹 5、下列说法中不正确的两项是（ ）（ ）

A、贾府有一个辉煌繁荣的归去，赫赫扬扬已历百载，而现在几乎只剩下一个空架子。贾府的许多奢侈浮华的排场是在入不敷出的情况下勉强支撑起来的。它的主要经济来源是收取地租。可是，濒临破产的农村经济已不能填满贾府这种无底洞似的欲壑。如第五十三回写宁府的庄头乌进孝来交租，贾珍原想至少也有五千两，但乌进孝只交来二千五百两。于是贾珍皱眉说：“这够作什么的！”

B、贾府生活奢侈浮华，“儿孙一代不如一代”，后继无人，这注定了贾府要以衰微破败的悲剧结局。小说里多处写到贾府的衰败，如第五十三至五十四回描写贾府过年的情景，“除夕祭宗祠”仍颇为隆重，但到“元宵开夜宴”时，族人来者却寥寥无几。

C、贾母对孙儿孙女等等年轻人都很爱惜，可是若发现了年轻人有入违反纲常礼教的危险时，她就立刻板起封建正统的脸来。有一次她和众人听外面叫进来的女先生说书，说一段“凤求鸾”的故事，刚刚听了一个开头，贾母就忙叫停，还批评那些要求恋爱自由的青年男女，都是“鬼不成鬼，贼不成贼”的。

D、宁国府的当家人是贾珍。《红楼梦》一开卷，冷子兴就这样说：“这珍爷那里干正事？只一味高乐不了，把那宁国府竟翻了过来，也没有敢来管他的人。” 作者对贾珍这种角色，用诙谐的笔法讽刺他的板起脸来充老子，装正经。如过年的时候贾珍发放年物给侄子们，看管家庙的贾芸也来领取，于是贾珍便训斥他“夜夜招聚匪类赌钱，养老婆小子。”言外之意是，我“州官”是可以放火的，你“县官”们也不是不可以放火，只不要放的比我州官还凶就行了。

E、袭人归省，凤姐派晴雯和秋纹负责宝玉的饮食起居。这天夜里，秋纹出去，晴雯跟着出去吓唬她，因天寒穿得又少，第二天一早就感冒了。宝玉派人去请了个大夫，结果竟是个庸医。

答案：DE。 D“贾芸”改为“贾芹”， E“秋纹”改为“麝月”

第三部分 简答题梳理

1、请简述第四十六回“鸳鸯女誓绝鸳鸯偶”的情节。

答案是： 贾赦想收鸳鸯为小妾，叫邢夫人来求凤姐。凤姐推脱。邢夫人去探鸳鸯的心，并拉她回贾母，鸳鸯只是低着头不动身。贾赦为此叫来了鸳鸯家人相逼，鸳鸯便到贾母那儿剪发明誓，死也不从。贾母知道后十分气愤，贾赦的企图因此无法实现。

2、请简述“宝玉祭祀金钏儿”的情景。

答案是： 凤姐生日那天，宝玉一早出了门，叫李贵拦下要找他的人。他遍身纯素，偷偷到离城七八里的城郊水仙庵，焚香祭奠投井自杀的金钏儿。他借了香炉，来到井台上，掏出香来焚上，含泪施了半礼，表露内心的伤悼。宝玉回家后，自己又偷偷寻了华服换上。

3、探春有才干，有眼光，敢作敢为，是一个关注家族命运，富有忧患意识的大观园中的女“政治家”。《红楼梦》中写探春故事最动人的还是她的“理家”及其在“抄检大观园”中的表现。请简叙“探春理家”的情景。

答案是： 凤姐生病，探春协助理家，亲娘舅死了，探春按制度行事，依例“赏银”。母女大闹一场。探春着手改革的第二步，是废除不必要的开支，精简节约，取消宝玉等人上学的点心、纸、笔的费用和每个姑娘每月的头油脂粉费，并委派园中服役的婆子、媳妇分别承包起各项事物。“探春理家”得到许多人的肯定与支持。

4、《红楼梦》第五十二回“勇晴雯病补雀金裘”，晴雯这种精神唯“勇”可形容，请简述晴雯病补雀金裘的情节。

答案是： 宝玉因不留神将贾母送他的孔雀裘烧了一块。工匠们不识此物不敢接活，急坏了宝玉。因病卧床的晴雯听说此事，忙硬撑着坐起来，咬着牙做起活儿来，一直补到半夜。补完之后，宝玉一看，简直和原来一模一样。

5、王熙凤得知贾琏娶尤二姐后，是如何设计害死尤二姐的。

答案是： 王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚，就将尤二姐骗进府中。一面唆使被逼退了婚的张华告状，借此打闹；一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂，借刀杀人。她又买通胡太医，让尤二姐吞下打胎药后小产。维系生命的一丝希望也断绝了，尤二姐遂吞金自尽。

6、简述尤三姐和柳湘莲的爱情悲剧。

答案是： 尤三姐刚烈有加，发誓说非柳湘莲不嫁。后贾琏外出，路遇柳湘莲，言尤三姐之意。柳湘莲欣然允诺。柳湘莲从宝玉处得知与自己定亲的是尤三姐。因三姐以往行为不检点，便想退婚并要回作为定亲信物的祖传鸳鸯剑。三姐得知柳湘莲嫌弃自己，竟拿剑在湘莲和贾琏面前自杀了。湘莲才知三姐不但绝色，而且刚烈，扶尸大哭一场后遇三姐托梦诉说衷情，更加悔恨，竟拿剑削掉“烦恼丝”，随一个道士飘然而去。

7、请你简述“湘云醉卧”的情景。

答案是： 贾宝玉、薛宝琴等人生日，宴席上史湘云喝醉酒，便在园中山后一块青板石凳上睡着了，四面芍药花飞了一身，手中扇子落在地下，半被花埋，身边蜂围蝶绕，口中还唧唧嘟嘟说着酒令。大家听丫头来报，跑去一看，不由得笑了起来。

8、阅读下面的文字，说说紧接着发生了什么事。（100字左右）

赵姨娘的丫鬟小鹊连夜跑到怡红院，悄向宝玉说，我们奶奶在老爷前不知说了你什么，我只听见“宝玉”二字。我来告诉你，仔细明儿老爷问你说话。宝玉如同孙大圣听见了紧箍咒一般，登时紧张起来，连夜理书。正忙乱着，只听春燕秋纹从后门跑进来，口内喊说：“不好了，一个人从墙上跳下来了！”

答案是： 众人听说，忙问在哪里，即喝起人来，各处寻找。晴雯因见宝玉读书苦恼，劳费一夜神思，明日也未必妥当，心下正要替宝玉想出一个主意，好脱此难， 正好忽然碰到这一惊，便生计向宝玉道：“趁这个机会快装病，只说唬着了。”此话正中宝玉心怀，于是发作起来，到处寻人，还让晴雯秋纹出去要药，故意闹的众人皆知宝玉着了惊，吓病了。

9、抄检大观园抄到怡红院，晴雯的表现很突出，请简述她此时的言行。

答案是： 只见晴雯挽着头发闯进来，豁朗一声将箱子掀开，两手捉着底子，往地下尽情一倒，将所有之物尽都倒出来。王善保家的也觉没趣，说是奉太太的命来搜查的，晴雯便指着她的脸说道：“你是太太打发来的，我还是老太太打发来的呢！太太那边的人我也都见过，就是没见过你这么有头有脸大管事的奶奶！”

10、薛蟠娶的这个夏金桂，年方十七，生得亦颇有姿色，亦颇识得几个字。若论心中的丘壑经纬，颇步熙凤之后尘。因父亲去世早，娇养溺爱，竟酿成个盗跖的性情。今日出了阁，自以为要做当家奶奶，须要拿出威风来。请简述夏金桂是如何在家称霸的。

答案是： 薛蟠是个怜新弃旧有酒胆无饭力的人，如今得了这样一个妻子，正在新鲜兴头上，凡事未免尽让她些。那夏金桂见了这般形景，便也试着一步紧似一步。她执意不从薛蟠的意见，与他争吵，哭闹装病。她见婆婆责骂丈夫，越发得了意，让薛蟠的气概矮了半截。她见婆婆良善，也就渐渐的持戈试马，挟制薛蟠，倚娇作媚，将及薛姨妈，将及薛宝钗。接下去又荼毒香菱。终于称起霸来了。

红楼梦相关试题

2022高考作文题目红楼梦解析如下：

在给出的作文要求中，多次提到了“匾额”，这样一部分考生摸不清思路，甚至在拿到语文试卷第一件事要做的就是看作文题材，直接看到怀疑人生。

以至于影响到整场语文考试的发挥，然而，考生们很难想象的是，出题人在准备相关作文题材时，中心目的并不是为了难倒大部分考生，而是锻炼考生的发散思维。

不能因为表面给出的《红楼梦》题材，就限制住了自己的想象、思维，甚至出现了部分考生无从落笔的情况，以《红楼梦》入题，实则隐藏含义值得考生深思。

首先，考生要做的就是分析出题思路，找到关键词；分析出题意图，剖析关键性信息；随后考生要了解题材背景，确定作文的中心思想；结合材料的现实意义，提出自己的观点；结合当下时政，提高作文的资质。这就是完成一篇高分作文的核心思维。

实际上不管是借鉴化用、情境独创还是直接移用，对考生来说，写作的重点都不在《红楼梦》上，出题人思维更多的是让考生写出现实意义。

虽然说高考对于22届考生来说，已经成为过去式，但希望考生们和即将参加高考的考生们，都能清楚的一点，高考的任何一道题目，都不是为了难倒考生而存在的。

所以，考生们在遇到自认为的难题时，首先要做的就是整理思路、发散思维，也许换个角度再看问题就迎刃而解了，这就是大部分考生认为难到不行的试卷，还有能考出高分的考生。

2023江苏高考作文题目有哪些

1、书中“为爱情流尽最后一滴泪”是指（ ）

　处世八面玲珑，赢得贾府上下称赞有加的是（ ）

　性格憨厚、爽直，“从未将儿女私情，略萦心上”是指（ ）

2、金陵十二钗正册分别指哪12人？

3、贾宝玉佩戴的是（ ）上面的字是（ ， ）

薛宝钗佩戴的是（ ）上面的字是（ ， ）

史湘云佩戴的是（ ）

4、宝玉游太虚幻境，除警幻仙姑外，还见到了四个神仙妃子，分别是（ ）（ ）（ ）（ ）。她们在文中的原型是（ ）（ ）（ ）（ ）

5、宝玉游太虚幻境，喝的茶叫（ ），品的酒叫（ ），欣赏的歌曲叫（ ）

6、作者常用谐音给人物命名，第一回就提到的“甄士隐”“贾雨村”“娇杏”“英莲”，暗指（ ）（ ）（ ）（ ）

7、“神瑛侍者”指（ ），“女娲炼天剩下的一块顽石”指（ ），

“绛珠仙草”指（ ）。携顽石下凡的二人分别是（ ）（ ）

8、贾府第一辈人是（ ）辈，即宁国公贾演、荣国公（）。第二辈是代字辈，如贾代善、（ ）、（ ）。第三辈是（ ），如贾赦、（ ）、（ ）。第四辈是（ ）辈，如（ ）（ ）（ ）。第五辈是草字辈，如贾芸、（ ）、（ ）

9、贾珍的夫人是（ ），她的二妹（ ）后来成了（ ）的妾，三妹一心嫁与（ ）不成，自刎身亡。贾蓉是（ ）的儿子，他的第一房是（ ）。

10、薛蟠是（ ）的哥哥，人称“ ”，曾因为抢一个丫头（ ）而惹出人命，最终县令（ ）徇私舞弊，未给薛蟠任何罪名。这充分反映了当时贪官横行、百姓疾苦的社会状况。

11、文中常提到的“金玉缘”，“金”实指（ ），“玉”指（ ）。即为这两人与宝玉有着一段难以割舍的感情。最终“金玉缘”还是破灭了，各人也都成了当时黑暗封建统治社会的牺牲品。

12、宝玉的丫头袭人，原名（ ），姓（ ），袭人一名是宝玉由“ ”一句诗而改编。

13、《红楼梦》中丫环的名字都是成对的。例如老祖宗的一等丫头中，鸳鸯和( )成对，珍珠和（ ）成对。

14、书中有一对处于社会中层的青年男女，他们自由追求恋爱，反抗当时的黑暗束缚，这两人是（ ）（ ），且分别被（ ）（ ）认为干儿子和干女儿。

15、《红楼梦》成功塑造了很多人物形象，并十分难得的做到各个生动形象却没有雷同之处，他塑造的四大烈俾分别是（ ）（ ）（ ）（ ）。精神最完整的丫环是（ ），最具有奴性的丫环是（ ）

16、“薛小妹新编怀古诗”一回，“薛小妹”是指（ ）。在整本书中，她都是以一个局外人的身份出现在文中，对一切冷眼旁观。老太太很疼爱她，还送了她一件（ ）

17、第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶”中，“杨妃”是（ ）给（ ）的比喻，结果引得一场不愉快。戏彩蝶的过程，塑造了一个青春、天真、活泼、真实的少女，这是她在书中难得的以真实面貌待人的一个情景。

18、《红楼梦》中有“四春”，分别是孤独的（ ）、懦弱的（ ）、精明的（ ）、孤僻的（ ），压“ ”之意。她们的大丫环分别是（ ）（ ）（ ）（ ）

19、怡红公子、潇湘妃子、蘅芜君、蕉下客、枕霞旧友、菱洲、藕榭、稻香老农、槛外人分别是（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）的诗社别名。

20、《红楼梦》中最长的一首诗是《 》，文中咏的是(　　）但实咏（　　）

21、贾宝玉在荣国府住的是（ ），后搬进大观园住的是（ ），第一次题的匾额为（ ），后被元妃改为（ ）。宝钗在荣国府住的是（ ），后在大观园内住（ ），题匾额为（ ）。黛玉、迎春、探春、妙玉在园子分别住的是（ ）（ ）（ ）（ ）

22、《红楼梦》中提到了两部称为“双璧”的作品，分别是《 》《 》，它们的作者分别是（ ）（　）

23、薛蟠的正房是（ ），她的丫鬟（　　）成了薛蟠的通房丫头。香菱的判词中有一句话“　　　　，　　　　”暗示了“金桂到，香菱亡”。

24、园子中12个唱戏的女孩子后来有（ ）留下来，耶律雄奴是指分给宝玉的（　　），葵官分给（　　），藕官分给（　　），豆官分给（　　），龄官分给（　　）

25、孀居后如槁木死灰，一心只向“管好自己的菜园子”的是（　）　“才志精明志自高”指（　　），她是贾政与（　　）的女儿。诨号是“　　”

　“懦**不问累金风”的“懦**”指（　　），诨号“　　”

江苏自考红楼梦研究教材，江苏自考红楼梦研究2023年真题？

文心一言答卷 标题：从《红楼梦》到《流浪地球》：谈故事的力量 故事是人类文明的承载者。

江苏省高考是全国各省市中的一种高考制度，也是中国唯一的普通高等教育招生考试制度。难度大小在一定程度上取决于对比省份，但江苏省高考可以说是比较有难度的。

首先，江苏省高考的竞争非常激烈。由于江苏省是人口较多和经济发展比较快的省份之一，高中毕业生人数相对较多，高校招生数量却有限。因此，在江苏省高考中，考生之间的竞争非常激烈。许多优秀的高中生参加考试，希望能够进入理想的高校，这就使得江苏省高考的难度相对较大。

其次，江苏省高考的考试科目相对比较多，考察面也比较广。江苏省高考碧穗的科目包括语文、数学、英语、物理化学（组合）、历史地理（组合）等，以及选考科目。考试科目相对较多，且考察面广，不仅需要掌握各科目的知识，还需要具备较好的综合素质。

再次，江苏省高考悔洞卜考试时间相对较短，考生需要在有限的时间内完成考试。江苏省高考一般在每年的6月份进行，考试时间颤基为一到两天。考生需要在非常短的时间内完成各科目的考试，要求考生具有较高的应试技巧和心理素质。

最后，江苏省高考还加入了新时代素质评价，考察学生的综合素质和实用能力。新时代素质评价包括文化素养、技能素质、健康素质和创新素质等多个方面。这就要求考生不仅要掌握各科目的知识，还需要具备一定的社会实践经验、行为习惯和道德素养。

今天教务老师给大家收集整理了江苏自考红楼梦研究教材，江苏自考红楼梦研究2023年真题的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！

研究红楼梦的经典著作有哪些？百度结果:

一、《红楼梦》文本：

*1、红楼梦研究所校注，人民文学出版社出版社的《红楼梦》，庚辰底本

*2、黄霖校点，齐鲁书社出版社《脂砚斋评批红楼梦》，庚辰底本，汇集脂批于一书。

3、启功、张俊等校注，北京师范大学出版社《红楼梦》，程甲底本，对程本有兴趣的可读。

*4、邓遂夫校订，作家出版社《脂砚斋重评石头记甲戌校本》，可惜只有十六回。

以上是排印本红楼梦。至于影印脂本很多，推荐两个本子如下：

*1、甲戌本：上海古籍出版社2004年宣纸影印的《乾隆甲戌脂砚斋重评石头记》，290元

*2、庚辰本：人民文学出版社92年宣纸影印的《脂砚斋重评石头记》，1000元

二、红学的入门读物

*1、《红楼梦引论》，曾扬华著，中山大学出版社。这是一本教材，所以观点比较经典，适合初学者打底。

*2、《红楼梦纵横谈》，林冠夫著，文化艺术出版社。全书有短小精悍的小文章构成，但却是真知灼见，读此书可以快速入门。

*3、《红楼梦诗词曲赋评注》，蔡义江著，团结出版社。现在修订版叫《红楼梦诗词曲赋鉴赏》，中华书局。这是关于红楼梦诗词的经典的著作也是目前最权威的著作。

4、《红楼梦诗词解析》，刘耕路著，吉林文史出版社。可以和蔡义江的书对照研读。

*5、《红楼梦与百年中国》，刘梦溪著，河北教育出版社。这是一本对红学进行梳理的著作，文笔很好，有此一册，多整个红学史就有了足够的了解。

三、关于红楼梦版本的书

*1、《红楼梦论源》，朱淡文著，江苏古籍出版社。本书主要阐述了曹雪芹家世以及红楼梦版本间的关系，较扎实。

*2、《石头记脂本研究》，冯其庸著，人民文学出版社。本书汇集了作者关于脂本的论文，值得一读。

3、《红楼梦真貌》，周汝昌、周祜昌著，华艺出版社。

*4、《红楼梦版本探微》，刘世德著，华东师范大学出版社。

*5、《红楼梦的版本及其校勘》，郑庆山著，北京图书馆出版社。

四、综合性的学术著作

1、《红楼梦新证》，周汝昌著，老版人民文学出版社，新版华艺出版社。这是红学考证派的经典著作，不论同意其观点与否，只要是研究红学，都无法绕过。

*2、《红楼探源》，吴世昌著，北京出版社。这是一本全方位的红楼梦考证著作，尽管写作于几十年前，但今天依然精彩。

3、《红学三十年论文选编》，刘梦溪编，百花文艺出版社。是建国三十年来红学论文的精选。

五、关于红楼梦人物

*1、《红楼梦人物论》，王昆仑著，团结出版社。几十年前的作品，今天依然精彩。

2、《红楼梦人物谱》，朱一玄著，百花文艺出版社。这是一本红楼梦人物的资料书，以谱的形式收录了红楼梦中所有人物。

3、《红楼梦论稿》，蒋和森著，人民文学出版社，59年第一版，81年第二版。作者用非常客观的视角，用优美流畅的语言详细分析了主要人物，并从思想与艺术的角度对红楼梦文本进行了研究探讨。

六、资料类

*1、《红楼梦资料汇编》，朱一玄编，南开大学出版社。

*2、《红楼梦研究资料汇编》，一粟编，中华书局。

3、《关于江宁织造曹家档案史料》，中华书局。

4、《李煦奏折》，中华书局。

红楼梦选读的教材概况该教科书有以下三个主要特点：一是综合讲座、导读、文选、鉴赏、研究于一体，创新了教材的呈现方式。为使本教科书能体现新课程理念，符合中学语文教学规律，编者先后设计了讲座式、导读式、文选式、鉴赏式、研究式等多种方案，苏教版高中语文教材编写组多次组织有高校专家学者和中学特级教师参加的研讨会，前后十易其稿，在不断自我否定的基础上，创新了目前采用的综合式编写方案。该方案的主体部分由红楼概观、红楼品鉴、红楼研讨组成，分别侧重于《红楼梦》的阅读、赏析和探究。其中，红楼概观的导读引导学生进入学习的情境，又为红楼品鉴提供了基础；红楼品鉴中的解读举隅不仅有助于学生的赏析，也为红楼研讨提供了示例、范本；红楼研讨中的资料链接既是学生理解原著的参读文献、参考资料，又是学生进行研讨的资料库、资源包。红楼概观、红楼品鉴、红楼研讨三个部分各有侧重又相互联系，有助于学生的阅读能力、审美能力和研究性学习能力的同步提高。二是突出文本本身的阅读，体现了语文学科工具性与人文性统一的特点。《红楼梦》是一部博大精深的古典名著，红学是一个充满争议的领域。红学论著，汗牛充栋，本教科书所选文本资料，大多侧重于《红楼梦》乃至中国古典小说的结构、人物、环境、主题、语言、文化的研讨，对于《红楼梦》文本以外的作者、版本的考证之类研究，一般不予涉及。我们期望高中学生通过本课程的学习，了解《红楼梦》的人物、情节、结构、环境、主题思想和艺术特色，提高阅读能力和审美能力；培养发现问题和解决问题的能力，收集、分析和利用信息的能力；学习评价文学作品，有正确的情感态度和价值取向，获得亲身参与文学研讨的体验；学习用小论文或其他呈现方式表达交流自己的心得体会，学会分享、合作与评价。达到《高中语文课程标准》提出的培养阅读小说的兴趣，从优秀的小说中“汲取思想、感情和艺术的营养，丰富、深化对历史、社会和人生的认识，提高文学修养”的要求。三是设置自读印象、品读与探讨、研读交流三级台阶，适应了不同层次学生的需要。红楼概观的自读印象、红楼品鉴的品读与探讨、红楼研讨的研读交流，各部分内容的安排既根据小说本身的内容，又考虑到高中学生的接受程度，也照顾到教师的能力和教学的可能。编者从较低要求到一般要求，再到较高要求，设置了三级台阶，对应阅读的三种类型，适应了不同地区、不同学校、不同层次学生的需要。除红楼世界外，教师可选教名篇鉴赏中的四至五个片段，学生可根据自己的兴趣选择红楼研讨中的一个专题，在老师的指导下，以个人或小组为单位开展研究性学习。这也使得本课程的学习具有开放性、探究性、实践性和多层次性的特点。在本课程的教学过程中，学生是学习的主体，应充分调动学生的学习积极性，鼓励学生自主、合作、探究式学习；教师是学习的组织者、引导者，要注意过程与方法的指导，不要替代学生的阅读与表达。本课程的教学要注意四个结合：　读原著与读资料相结合，精读与略读相结合，阅读探究与表达交流相结合，课内学习与课外学习相结合。同样是36课时2个学分，教师和学生可根据实际情况自主选择教学内容，灵活调整教学进度，合理安排教读与自读的比例、品读与研读的比例。本教科书作为“小说与戏剧”系列选修教材，本身就包容了若干可供选择的空间。

会计专业自考教材和统招教材一样么？会计专业自考教材和统招教材一样会计专业自考教材和统招教材，内容差不多，统招的深度要难一些，自考的略微简单点。1.自考相对来宽进严出,而国家统招的本科需要参加高考并且分数上线才能被录取~!2.自考本科要通过大约33门功课才能拿毕业证!统招生是在学校上学,得上课,有老师教学,统招生的试卷通常都是学校出卷,相对来说好考一些,；3.自考生是大都是自己边工作边自学,不用上课,没有老师教,自考的话基本上都是全国统一卷,比较难考.

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