为啥福建高考分数这么低_为什么福建高考分数低

1.福建省 2016 年高考本一分数线为什么这么低

2.现在的高考分数线为什么那么低

3.为啥同样是一份全国卷，2016年福建的高考分数线如此低

4.为啥今年高考分数线这么低

5.如何看待福建考生

6.为什么高考分数线福建那么低

这个问题在于现在每个省都是自己出题，根据各个省自己的教育发展水平和其他具体情况而定，所以考试题目难度不一样，录取分数自然不一样了！个人觉得在福建和江西考试差不多，建议在江西考，毕竟你一直是在江西上高中的，虽然福建整体教育发展水平也不是很好，但是每个省的高中教育还是有一些区别的。祝愿你一切顺利！

福建省 2016 年高考本一分数线为什么这么低

因为福建是很多年前用的全国卷。然后之后一直用的福建卷，老师和学生已经适应了福建卷的考试模式重点什么的，所以在刚换回来全国卷的几年内，还不适应，因为整体福建的分数都不太高，分数线自然也不高了，但我想几年之后会回到正常水平线的。

现在的高考分数线为什么那么低

现在福建本科学校增加了那么多，冒出一大批新本科，新增各种专业，出现什么闽台合作中外合作导致扩招，考生人数在减少了，录取率却每年创新高，意味着本科录取人数增加，而又只分2批，分数线只能下调来满足招生需求，以前本一就2所，就厦大和福大，现是在一大堆，现在的本一也就名字好听，含金量远不如前，看新闻报道就知道了，现在的本二是本科线，还不如以前本三

为啥同样是一份全国卷，2016年福建的高考分数线如此低

现在的高考分数线为低的原因如下：

1、教育资源分配不均：随着社会的发展，教育资源分配不均，导致不同地区的教育资源和水平有差距，这就导致了高考的分数线相对较低。

2、考生的基础知识水平落后：随着社会的发展，新的技术和观念不断涌现，考生的基础知识水平落后，比如语文、数学、英语等科目，使得他们在高考中表现不佳，也就导致了高考分数线低。

普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日－10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。

中国有1300多年科举考试的历史，这一制度曾显示出选拔人才的优越性，深深地影响了东亚各国。1905年，清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要，废除了科举制度，转而引进西方的学校考试制度。

高考的意义：

第一，通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。众所周知，高考是人生的第一场考试，也是决定今后发展轨迹的重要考试，通过高考的选拔可以被各大高校录取，也可以选择喜爱的专业。

第二，通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

第三，高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。

为啥今年高考分数线这么低

昨天是福建高考发榜的日子，第一年使用全国卷的福建省的一本线击穿了十年新低。朋友圈更是被是一张福建湖北河北安徽江西的录取线对比图刷屏，各省的一本录取线都比福建省更高不说，安徽的二本线都达到了473。也就意味着，一个在二本边缘徘徊的安徽考生，到福建可以妥妥上一本。

（来自朋友圈）

港真，微博上一直刷所谓闽粤cp，我也不知道福建考生哪来的自信去和广东学霸们争垫底？

其实看到这样的结果还真是挺尴尬的。从前虽然明知福建高考压力小卷子水，但是平时看到各种抨击北上录取倾斜也都是会跟风的。然而高考又回到全国卷的时代了，尤其是几个录取比较激烈的高考大省和福建用了同一张卷的情况下，这种分数线就显得尤其难看了。

“以前黑北上的学生的时候没想过自己也是既得利益者”

虽然尴尬，其实也并不意外。根据新京报的这张图表，福建省的一本录取率基本紧随三大直辖市，在东部发达省份中置顶。Exm？河北的考生不仅要受北上欺压，还要被福建这种垃圾地方碾？！

闲话少说，福建的一本线这么低，是为什么呢？

总不能是福建考生学术水平真的烂吧，主页必须洗个地。

首先要明确一点：高考划线的根本依据是招生计划和实际考生数量的比例

（敲黑板画重点啦！）

2015年，福建省常住人口为3834万人，这个数字低于邻近的浙江省的5508万人（2014年末）更低于广东省的10724万（2014年末）。和两省相比，福建的高考人数则更少。

在招生计划规模变化不大的情况下，福建高考考生的人数下降的比例为三省最高，那么一本线下降也就不难理解了。（又及：福建省常住人口数在这段时间是上升趋势，所以还是计划生育搞得好啊。）

其次，福建省的招生计划内已经取消三本；同时许多在省内整体一本招生的高校，在其他省份常常是二本招生。同样使用全国卷一的安徽省，至今保留三本招生。

福建省内高校总共有11所在一本招生，但是放在全国来看，只有厦门大学（教育部）、福州大学（福建省属）、华侨大学（国务院侨办）三所大学是得到广泛认同的一本大学。（主页内心：卧槽这么多学校在外地是二本吗！？）

与此成为对比的是，广东省的17所整体一本招生高校（广州美术学院未计入），在福建省也同样均为一本招生。

也就是说，福建省的一本高校水分是更大的，许多本地高校在福建被计入一本，同时由于属地化招生，这些高校在福建提供了大量的招生名额。例如2015年福建医科大学在闽计划录取2070人（其他省份701人），闽南师大在闽计划录取3343人（其他省份1707人）.以上两校计划总人数就占去福建一本计划33505人的16.16%。

得到广泛一本认可的华侨大学的录取线大概比福建一本线高40-50分，福州大学的录取线大概比福建一本线高60-70分，加上这些分数，一本线就好看很多了。

省内一本高校的扩充和属地化招生成为拉低福建一本线的主力军。换句话说，所谓你来福建也能上的那些一本学校，有些是你在原籍可以用二本分数上的。

考生数量下降、划定为一本的高校多是福建省一本线过低的主要原因。毋庸置疑，在福建省，考到一本线以上比起其他省份是更为容易的。

不过主页又要敲黑板啦！一般港澳台校会用考生分数和一本线的比值或者超过分数作为录取的标准之一，因此，一本线低，对于高分考生来说，好处也是不小的。

说完一本线我们再来谈谈高分段。

主页手头还没有什么高分段整体的消息，那么先来比较一下几个省份的理科状元。

虽然各省今年考了同一张卷子，但是各省的改卷依旧是各自进行的。以上几省的状元分数，除了河北大幅领先，湖北超出半个身位以外，各省还是较为平均的，福建也没有展现出弱势。根据笔者对福建高考的认知，这个状元分数还是一个比较正常福建style。

这回理科状元和其他各省比较起来明显的差距在于语文和英语。英语学科来说这显然低了些，况且往年福建英语卷的难度在笔者的印象里是高于全国卷的。闽省的英语水平也算不得弱，今年还出了多年未见的英语满分考生，这一个学科应该不是弱点。（另一个主页默默吐槽，这状元语文英语分数都和我差不多，真是药丸）

对于语文学科，安徽、湖北的理科状元都考在在125-130，这也和笔者的认知相符。唯有河北省的状元134分一枝独秀。对比往年河北状元的语文分数128/717（2015年），138/715（2014年），124/703（2013年）。可以看出河北省在语文科给分还是颇为爽快的（人那么多再压缩分数段，就没有区分度啦）。

从结果来看，福建在语文改卷上应该还是遵循了以往的原则，例如作文给到58-60/70就是全省寥寥无几的满分作文了，大多数高分作文分数集中在55-56/70上，52/70以上就可以算是比较好的分数了，故而以这样的评卷标准的话语文单科拿到130以上的成绩其实是非常困难的。

主页曾经在某次福州市质检考出福州市语文单科第一名（理科）的成绩，当时成绩也没有到130分。今年状元的122分，算是一个比较正常的福建语文高分了。

从理科状元分数这个维度上来看，福建的理科状元并没有比其他省份的状元差。当然相比河北这样的省份锤炼出来的没有弱点的状元，综合改卷尺度问题和首次全国卷的发挥问题，福建的最高分还有上升空间。

但是在福建高考，并不是百利无一害的。相比其他省有吃亏的地方在于，厦门大学的整体实力是显然不及浙江广东的当家高校；而厦大-福大的组合显然与广东的中大-华工组合、湖北的武大-华科组合不可比拟。

其次，厦门大学的整体招生规模小，在闽属地招生比例也不大。2016年厦门大学计划全国招生4730人，福建计划投放1196人，占比25.29%。而中山大学今年计划招生7730人，在粤投放3542人，占比45.82。

同样考2-3k名，在福建只能去厦大，在浙江就可以去全国第一（流）的浙江大学；而在广东，中大只需要广东省5k名，华工8k名。

就算留在家里念本省最好的大学的难度是差不多的，但是念到的大学却差得很多啊！

不可否认的是，福建的高考压力是比很多省份轻得多，但是高考录取上显然也没有达到北京上海天津那样的倾斜程度。福建的经济还算发达，教育风气较为开放和健康，人口不多考生又越来越少，这种没什么包袱的发展基础下，学生比较轻松是正常的。

主页2014年高考成绩是福建省理科前两百名，从来没有周末在校内外补习过，感觉扣掉上课睡觉和打2048的时间，每天学习时间和高一高二听课的时间是差不多的。

另一个主页补充：在高中三年内，每天只做2个小时晚自习的作业一定能完成当天的任务量，11点以后不允许在宿舍开灯读书（学校规定），高中三年的时光每天能从11点睡到7点，中午还有一个小时以上的午睡时间，所谓每天挑灯夜战对于主页而言简直是另一个世界的事情。

然而主页的学校又习惯性声称自己是福建省内高考整体水平最好的高中。也许闽南地区的学生会更努力一些，但福建省整体的高考竞争压力大抵就是这样。

还有一点是所谓的复读现象。主页高中同学里有平时考试排名在年级前20（全省前200左右）的同学到高考只考到全省6000名左右。然而她依然选择直接进入大学。

这不单是个个例，据笔者所知，福建省整体的复读率极为低下。主页的高中一届复读的人数为十来个（主页一个年级是800人），老师们也习惯性劝阻有复读倾向的同学。而在省城，复读的学生只能去培训机构开设的复读班学习，几乎没有插班跟读的现象。

选择复读的学生大部分为没有考上本一线等总体学力较弱的学生，并没有高考大省存在的大量次高分段考生因为发挥一般反复复读获得理想分数的现象。总体水平而言，复读是能够在高考分数上有提升的，所以复读现象的罕见导致未尝不是高考分数走低的一个诱因。

从高中来看，除福州厦门相对集中外，各地区教育资源分配还算均衡，每个县市自己的学校也都可圈可点。学生方面，大家基本都过得比较开心，多搞搞文体活动全面发展基本成为省内一流高中的共识，学业负担整体较轻。教育理念在沿海省份里算不得先进，但是配合高考压力来看，能贯彻始终的恐怕除了福建无出其右（请自觉排除上海市）。

答案引自知乎

如何看待福建考生

今年高考分数线较低的原因有多个方面。首先，今年受新冠疫情的影响，全国范围内的教学活动受到了较长时间的中断和调整，许多地区的学校、培训机构等都关闭了一段时间，导致学生的学习进度受到了较大的影响。这使得考生们的备考时间相对减少，复习质量和效果也受到了一定的影响，进而影响了他们的考试成绩。

其次，由于疫情导致的许多考生无法按时返校上课，很多学校采取了线上教学的方式，但由于不同地区的网络条件和师资力量的差异，线上教学的质量无法与传统面授教学相媲美，这也进一步导致了考生的学习效果下降。

第三，今年的高考形式有所调整，部分地区采取了分批进行考试的方式，这也导致了考生的备考周期相对缩短，给他们的准备带来了一定的困难和压力。此外，由于疫情的影响，许多学生的课外活动、实践经验等方面较为匮乏，这也可能影响了考生们的综合素质和能力的发展。

另外，近年来社会对高考的重视程度不断提升，竞争压力也越来越大。为了应对这一压力，一些学生和家庭可能选择出国留学、参加高职高专招生、选择就业等方式来规避高考，这也导致了高考考生数量的减少，从而使得录取分数线相对较低。

此外，今年高考改革的政策也可能对分数线产生一定的影响。不同地区可能有不同的政策，一些地区可能采取了降低分数线的措施，以应对学生减少等问题。

综上所述，今年高考分数线较低的原因主要包括新冠疫情的影响、线上教学的质量差异、备考时间的缩短、综合素质和能力的匮乏、高考报考方式的多样性以及高考改革政策等多个方面的因素共同作用。这也提醒我们，要对待分数线降低的现象要客观理性，不能简单地归结于学生普遍水平下降，而应该从多个方面寻找原因，为今后的教育改革提供参考。

为什么高考分数线福建那么低

如何看待福建考生介绍如下：

福建高考采用的是全国一卷，但相比于部分一卷省份，分数线低很多，所以去福建高考有优势。而相比于二卷、三卷地区考生，似乎一卷又有一定难度。

一、福建高考有优势吗

优势都是相对的，比如山东、河南、河北等地的考生去福建高考肯定有优势！但是去三类卷的省份优势更大！哪怕是福建的考生去三类卷的省份考试都有一定优势！比如去西藏、贵州、广西等地方。当然了还有很多适合低分生的升学方式，建议进行系统的升学规划。

二、福建高考有哪些优势

福建省既是我国的经济大省、经济强省，也是高考大省、高考强省和教育大省。福建省虽然没有很多的985、211双一流大学，但是，福建省唯一的985工程大学厦门大学却是闻名全国的老牌985名校，厦门大学每年都吸引着大批来自全国各地的优秀学生。

而除了厦门大学之外，福建省也拥有多所实力强的普通本科院校，例如华侨大学，集美大学，福建理工大学，福建农林大学等。对于福建考生而言，本省还是有不少大学值得了解与报考的。

据了解，福建是使用的全国一卷，使用全国一卷的省份有广东、安徽、湖北、湖南、江西、山西、河南、河北、山东。使用全国一卷的都是高考大省，教育水平较高，竞争压力特别大。众所周知，全国一卷的整体难度是比较高的。

但是这些省份中，福建的高考难度可以说最低的，据了解，2019年福建理科本科一批录取分数线为493分，文科本科一批分数线是550分，整体而言，这样的录取分数线是这些省份中中最低的，这让其它省份的考生羡慕不已。

23日，省招委会公布了我省2017年高招分数线，其中理工类本一线 441分，文史类本一线489分，比去年分别下降了24和12分。有的惊叹“创10多年来新低”;有的调侃“福建户口成为全国最值钱的户口了”;更多的担心我省教育质量滑坡。分数线低到底是什么原因?

笔者从1988年以来，近30年不间断参与高招志愿填报指导工作，积累了大量资料，愿共同探讨分析、交流互动。决定高招分数线高低的主要因素有两个:一是试卷的难易度，二是高招人数的多少，更准确地说录取率的高低。显然，同考全国1卷的九省(湖南、湖北、河南、河北、山西、江西、广东、安徽、福建)不存在难易度的差别。因此，导致我省分数线低的主要原因是，本省本一批的录取率远高于兄弟省。据统计，本省本一录取率约20%多(理工类近30%，文史类约10%)，同卷考的其他八省大都在10--12%。显然，录取人数越多分数线就越低。试想，如果我省录取率也下降到10%左右，那么分数线自然提高，不过那时上本一就更难了，更多的优生(在10--20%之间者)，只能往本二批去挤。

为什么本省本一批的录取率远高于兄弟省?在本一批招生的高校近300所，虽然本省高校仅11所，但省外高校招生人数很少，从几人到百余人。而省内高校都是招生大户，少则二千余人、多达三、四千人。在2007年及之前，本省大学只有厦门大学和福州大学(称老本一)在本一批招生，从2008---2014年，先后有9所省内大学(称新本一)进入本一批招生。因此，招生人数不断增加，录取率不断提高。以2016年为例，文史类，老本一两校招生504人，新本一招生3611人，是前者的7.16倍。理工类，老本一两校招生4010人，新本一招生15048人，是前者的3.75倍。招生人数急剧扩大分数线自然快速下降，如果按老本一招生人数，那么文史类分数线将提高20多分、达510分;理工类将提高近50分、达490分。

诚然，其他省也有一些高校进入本一，但速度不同。这里用“每1千万人口拥有本省的本一高校数”，可以更科学、更准确地说明分数线低的原因。经测算，同考全国1卷的九省，每1千万人口拥有本省的本一高校平均数为1.35所。我省人口少，约3.774千万人，在本一批招生的本省高校多，共11所，因此每1千万人口拥有本省的本一高校数=11/3.774=2.91，在九省中遥遥领先，而有的省份甚至不到1所，比我省低很多。这是我省本一分数线低的主要原因。只要这个比值没有明显改变，今后几年我省分数线仍然会居于低位。

除以上分析外，分数线低还有其他一些客观原因。例如，我省考生少，同分考生少，比如同样多招1000名，我省要下降3--4分，一些考生大省可能只要降0.5--1分。再如，我省就业条件好，复读生少，而有些省份复读生多，如众所周知的安徽毛坦厂中学、河北衡水中学等，经过“高四”的强化训练，成绩自然上去、分数线也高上去。