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高考化学重点章节_高考化学重点
tamoadmin 2024-05-23 人已围观
简介专题1 物质的组成、性质、分类及化学用语。专题2 化学常用计量。专题3 氧化还原反应。专题4 离子反应和离子方程式。专题5 化学反应中的能量变化。专题6 物质结构和元素周期律。专题7 化学反应速率和化学平衡。专题8 水溶液中的离子平衡。专题9 电化学原理及其应用。专题10 非金属元素及其化合物。 专题11 金属元素及其化合物。专题12 常见有机化合物。专题13 化学实验基础。专题14 综合实验探究
专题1 物质的组成、性质、分类及化学用语。
专题2 化学常用计量。
专题3 氧化还原反应。
专题4 离子反应和离子方程式。
专题5 化学反应中的能量变化。
专题6 物质结构和元素周期律。
专题7 化学反应速率和化学平衡。
专题8 水溶液中的离子平衡。
专题9 电化学原理及其应用。
专题10 非金属元素及其化合物。
专题11 金属元素及其化合物。
专题12 常见有机化合物。
专题13 化学实验基础。
专题14 综合实验探究。
专题15 有机物的组成、结构和性质。
专题16 有机合成与推断
一、明确任务
一轮复习基本是按知识模块与课本的章节顺序综合,梳理知识细节、构建知识网络,而二轮复习则是按照模块化、程序化的方式进行综合训练,所以二轮复习节奏更快、强度更高。
二轮复习的主要任务,一是形成知识网络系统并强化记忆。二是在系统把握整体知识的基础上,通过大量练习,培养学生综合灵活运用知识的学科能力。解题的过程中,注意提高速度及准确性。做到既要?对?,又要?快?。
二、具体建议
二轮复习主要是通过练习强化对知识的理解和应用。综合训练与专题训练相结合,练题的同时注意归纳总结,比如有机推断专题,钢铁的腐蚀、离子反应等专题。同时,训练答题的准确性、规范性,提高解题速度,多整理易错点、失分点,并进行强化练习。信息题则要学会如何去粗取精、去伪存真。以下列举三点具体建议:
1、专题训练、归纳总结
近几年的高考化学试卷,逐年倾向于?能力立意?,更加注重能力和素质的考查。同时由于试题数目有限,高考卷考察的知识点也比较固定。所以专题练习可以按照题型和知识点分类专题练习。以北京高考题为例,7道选择题中,电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、方程式的正误判断、实验题是常考题目,我们就可以按照这样的专题进行练习。练习时,注意归纳总结,反思复习,找出同一类题目之间的共通点,同时构建知识点之间的联系,形成完整的知识体系,以题目?反刍?知识,以知识指导题目。
2、限时训练、综合训练
(1)限时训练
理综化学的选择题并不多,北京卷7道, 考试时10-15分钟内完成比较合适,建议学生给自己规定一个时间,对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练,防止大量题海战术时脑疲劳,做题效率下降。
(2)综合训练
每周进行一次学科内综合训练。以北京卷为例,7道Ⅰ卷选择题,4道Ⅱ卷题,限时45分钟完成。45分钟时间虽然紧张,但不能给得太多时间。此用意在于:①提高解题速度;②提高阅读、审题能力;③学会合理舍弃,同时调整考试心理,提高考试技巧。
3、跳出题海、突出方法
由于复习时间紧任务重,要使学生在有限的时间内复习掌握大量知识并形成知识网络,就必须跳出题海,突出方法,提高复习效率。突出主干知识相关的题目和题型,新题、难题、偏题适当舍弃。注意建立知识之间的练习,注重对思维能力的训练,注重对学习方法归纳,并留出时间思考和通读课本。
解题时有意识地进行思维能力训练,找出该题所涉及的知识点(审题)?回忆、联想相关的知识(构思)?应用知识点解决问题(解答)。要注意无论专题训练还是综合训练,都必须目的明确,落到实处,重在效果,达到训练几道题通晓一类题的目的,切忌贪多求全,题海战术,疲于奔命。